2019年浙江省高考改革研究聯盟語文調查研究卷


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2019年浙江省高考改革研究聯盟語文調查研究卷(高三總復習 蘇教版)
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2019年浙江省高考改革研究聯盟語文調查研究卷一、語言文字運用(共20分)1.下列各句中,沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是A.傅雷先生恥于蠅利蝸名之爭,奮而辭職,閉門著述,翻譯藝術日臻.(zhēn)完美,終以卷帙浩繁的譯著,享譽學界。B.《古文觀止》是由康熙年間兩位名不見傳的選家所編,他們披沙檢金,遴選了二百
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2019年浙江省高考改革研究聯盟語文調查研究卷
一、語言文字運用(共 20 分) 
1.下列各句中,沒有錯別字且加點字 注音全都正確的一項是
A. 傅雷先生恥于蠅利蝸名之爭,奮而辭職,閉門著述,翻譯藝術日臻.(zhēn)完美,終以卷帙浩繁的 譯著,享譽學界。
B. 《古文觀止》是由康熙年間兩位名不見傳的選家所編,他們披沙檢金,遴選了二百多篇瑯瑯.(lǎng) 上口、百讀不厭的佳作。
C. 在雨中,盡情敞開自己的心扉,讓雨淋濕是多么愜意啊!然而許多人在美麗的雨天卻成了匆匆過客, 忘了咂.(zā)摸品味一下自然賦予的香茗。
D. 母校生前沒給我留下過什么雋永的哲言,或要我恪.(kè)守的教誨,只是在她去逝之后,她堅忍的
【答案】C
【解析】
試題分析:本題考查正確辨析字音和字形。A項,憤而辭職,側重于因憤怒而辭職;B項,披沙揀金,意思是撥開沙子來挑選金子。比喻從大量的東西中選取精華。朗朗上口,指誦讀詩文時的聲音響亮而順口;D項,去世,指人死了為忌諱而說“去世”。或逝世,指去世、死亡。
點睛:解答這類題目,考生在平時備考時要注意積累常見的字音字形,同時還要了解這些詞的意義和用法。對于一些易混易錯的字音,要注意其平翹舌音、前后鼻音及第二聲與第三聲等的區別。

意志和毫不張揚的愛,在我的印象中愈加鮮明深刻。 
閱讀下面的文字,完成下列小題。
沒有人愿意為天下自苦如墨子,也沒有人敢于為個人自私如楊朱,更沒有人敢在專制的社會里學孟夫子,學莊子的遁世無聞也極難。正因為這樣,才顯得鳳毛麟角,才顯出大勇氣、大人格、大精神。這里不談別人,只談莊周,[甲]當莊子唱著“一而不黨”的調子從我們身邊掉臂而過時,我們不能不感到“于我心有戚戚焉”。[乙]他是在瓦解一塊鐵板——舉手投足都強求一律的政治。并且我們在人群之中感到多少孔子所津津樂道的“恕”了呢?[丙]孔孟都講德、行,但這種建立在人群中的德行,不是往往“事修而謗興,德高而毀來”嗎,不是有很多人為他的高尚的道德而付出代價,更有一些人又大獲其卑鄙的好處嗎?我倒并不是反對人群,但人群中如不給個人以選擇自己行為與思想的自由,這人群就不值得留戀,還不如“一而不黨”,沒麻煩。
2. 文段中加點的詞,運用不正確的一項是
A. 鳳毛麟角 B. 并且
C. 津津樂道 D. 一而不黨
3. 文段中畫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是
A. 甲 B. 乙 C. 丙
【答案】2. B    3. C
【解析】
【2題詳解】
試題分析:本題考查詞語的運用。B項,“并且”改為“況且”。“并且”指表示兩個動作同時或先后進行。“況且”表示更進一層,多用來補充說明理由。根據前后內容可推斷此處應用“況且”。
【3題詳解】
試題分析:本題考查標點符號的使用。C項丙處,“不是往往‘事修而謗興,德高而毀來’嗎”后面的“,”應改為“?”,因為根據后面內容,這一大句是兩個反問。
點睛:高考語文標點符號題主要考逗號、頓號、分號、冒號、句號、問號、嘆號、引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號等標點的使用,因為標點符號很多,很容易用混,所以要在理解的情況下掌握使用方法。

4.下列各句中,沒有語病的一項是
A. 明年上海春季高考將探索一名考生同時被兩所高校錄取的招生,但考生必須在規定時間內到其中一 所高校進行錄取確認,這與傳統意義上的平行志愿錄取模式有所區別。
B. 有分析認為,在物價、醫療上漲等背景下,老年人對自身財務狀況漸漸失去信心,安全感降低,很 容易陷入賺“快錢”的騙局。
C. 被譽為中國當代最杰出科幻作品之一的小說《三體》即將被拍成電影,但它并不像美國大片《星際 穿越》那樣,主題偏離主流,觀眾接受起來有難度。
D. 悲劇在表現對偉大和崇高的人的摧殘的同時,更表現出人的無法摧毀的偉大和崇高。
【答案】D
【解析】
試題分析:本題考查病句。A項,成分殘缺,可在“招生”后加“模式”。B 項,搭配不當,“醫療”和“上漲”不搭配,“醫 療”后加“費用”。C  項,表意不明,“主題偏離主流,觀眾接受起來有難度”指的是影片《三體》還是《星際穿越》,不明確。
點睛:語病主要分為兩大類:結構性語病和語義性語病。對于病句類題目 解答,首先抓典型的語病標志,比如兩面詞、判斷詞、并列動詞;然后再壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配等。

5. 閱讀下面的材料,根據要求回答問題。
京劇大青衣劉桂娟頭上的一抹藍卻讓人心情復雜,招致無數鳥類愛好者和網友的口誅筆伐。原來京劇演員劉桂娟在微博上炫耀,其12萬的點翠頭飾是用80只活翠鳥的羽毛制作而成的。劉桂娟說:“這一頭點翠頭飾,十幾年前買的,花了12萬人民幣,今天即使是40萬人民幣也買不到了,80只翠鳥翅膀下的一點點羽毛,經過點翠師傅的加工,變成有流動光澤的頭面,永不褪色。”“對藝術負責,寧可多花錢,多一倍的翠鳥,也要買最好的”,劉桂娟如是說。
(1)對劉桂娟的行為,你持何種態度?請談談你的看法。
(2)針對這一現象,擬寫一條宣傳語,呼吁人類愛護鳥類。要求:語言形象、生動。
【答案】(1)藝術是用來喚醒人們良知的,現如今,有些演員卻打著藝術的旗號,枉殺無辜,這是藝術的悲哀,令人痛心,讓人反思。
(2)示例一:當翠鳥在驚恐中凋零生命時,京劇藝術的含金量已大打折扣。
【解析】
試題分析:這是一道開放性語言表達題,對于劉桂娟的行為的評價,要結合著語段中藝術的本質及目前社會中存在的有關藝術方面的問題進行評價即可。第二問,擬寫宣傳語,要注意宣傳語的目的及對象,由題干可知,目的是為了呼吁人類愛護鳥類。然后再從京劇藝術與買鳥之間的關系,用生動形象的語言概述出來即可。
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

6.下面是某大學生求職面試后考官的話,請說出考官的言外之意,并用簡明得體的語言替這位大學生作 出應對。
你成績優秀,直率單純,將會很有前途,可我們的工作需要與形形色色的人打交道。
【答案】言外之意:你不適合本單位的工作,我們不能聘用你。
應對:謝謝您的夸獎。單純是一種美德,如果我有幸加盟貴公司,我將會很快成為社會經驗豐富的人。我希望自己有這樣一段經歷。我相信我的真誠和直率可以給形形色色跟我打交道的人帶來溫暖,希望我們有機會合作!
【解析】
試題分析:解答此題,可分兩步作答,第一是答出言外之意,此題比較簡單,在答言外之意時,考官的話是說你很“直率單純……可我們需要與形形色色的人打交道”運用轉折句,可見不能被聘用,不適合招聘單位的工作。第二是要重點考慮應對的方式,可根據考官的話,可從兩種情況來應對:第一,客氣表達自己領受對方的意思,并為有這樣的經歷而慶幸;第二,強調直率單純是一種美德,并堅信它可以給各色人物帶去合作的愉快。注意說話要得體,不卑不亢。
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級 表達運用E。

二、現代文閱讀(共 30 分,其中選擇題每題 3 分) 
(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。
魯迅論“魏晉文學自覺”,指出其關鍵乃世情的變化促使思想的新變,遂引起個體生命意識的覺醒,其優點是自尊、自我覺醒,其缺點則是消極避世。他認為世情思想的演變、人之覺醒,乃文學自覺的動因。正因為關切世事,文學所承載的乃是世情、思想和個人情性及其生命體驗。魯迅在《魏晉風度及文章與藥及酒之關系》中,肯定的是魏晉時代一批文人疏離或擺脫了重教化的實用主義文學觀念,他們堅持“師心”“使氣”并在這個意義上獲得自身“文”的獨立思想品格和審美價值,這種意識的出現,就是魯迅所說的“自覺”。
事實上,思想之活躍、人之價值之重視、精神之擺脫束縛而趨于自由,乃文學自覺之前提。追求精神與心靈的自由與自足,乃使士人認識到個體生命的可貴、處于動蕩時世的艱危與無奈。服食求長生乃虛妄,縱情享樂為荒誕,如何超越限制而自致不朽?立德、立功,皆須依憑機遇和位勢,非由自我所能掌控,唯有立言則可憑借自身的努力而獲致,遂為人所青睞。因而,覺醒的個體生命意識,必然借助于文學藝術來表達。
文學自覺乃一個漸進的進程。以文字記述事件,表達思想與情性,進而描摹物象,傳神寫照,娛情悅性,經歷了漫長的演進,日益積累了創作的經驗與體會。從此,文學的表現內容擴大,文學性日趨明確、豐富。內容的擴大與豐富,不僅關注“春風春鳥,秋月秋蟬,夏云暑雨,冬月祁寒”的自然景物之感發,而且關涉廣泛的人生悲歡離合。動蕩社會中的民生百態,開始進入了建安、曹魏時代作家的視野,盡情展示時代亂離與悲苦人生,抒寫個體命運的焦灼憂慮。就文學性而論,曹丕“文以氣為主”,旨在強調作家才情、生命體驗的獨特性,陸機“詩緣情而綺靡”,明確主張詩歌應基于個人情感,而有“綺靡”之美;劉勰 “立文之道”有形文、聲文、情文,特別彰顯語言之美。
文學自覺,指的是一種自覺之創作意識與狀態。為藝術而藝術,僅僅指作家看重藝術,借藝術(文學)表達自己獨特的生命意識和人生體驗。魏晉張揚文學的個人情性表現、審美追求,打破寓訓勉于文學的樊籬,也并不意味著否定文學應該承載的社會責任。魯迅論及《世說新語》等志人書有曰:“雖不免追隨俗尚,或供揣摩,然要為遠實用而近娛樂矣。”彰顯的仍是個體生命體驗與情性、審美。曹丕說文章乃“經國之大業,不朽之盛事”,既突出文章之價值,也強調文章可以使作者“不假良史之辭,不托飛馳之勢,而聲名自傳于后”,以自我的努力,達到超越權勢、生命局限的不朽。而這正可以視為文學自覺的宣言。
文學自覺,乃是魏晉時期的特殊文學現象,開啟于建安時期,興盛于曹魏、兩晉,影響于南朝,并且最終開啟了唐代文學之雍容大雅和豐富多樣。
(節選自雷恩海《“自覺”是魏晉文學的特征》)
7. 下列關于魯迅對“魏晉文學自覺”的理解,不正確的一項是
A. 魯迅認為,魏晉時代是一個“文學自覺”的時代,思想先進、活躍,重視人之價值,自尊、自我覺醒,積極入世。
B. 魯迅認為世情的變化促使思想的演變,遂引起個體生命意識的覺醒,這是魏晉文學自覺的動因。
C. 魯迅所說的文學自覺,疏離或擺脫了重教化的實用主義文學觀念,是一種追求“文”的獨立思想品格和審美價值的意識。
D. 魯迅論及《世說新語》等志人書,認為其“遠實用而近娛樂”,彰顯的仍是個體生命體驗與情性、審美。
8. 下列說法符合原文意思的一項是
A. 服食求長生乃虛妄,縱情享樂為荒誕,覺醒的個體生命意識,必然借助于文學藝術來表達。因而,人們認為唯有立言才可憑借自身的努力超越限制而自致不朽。
B. 自然景物之感發,動蕩社會之民生百態,時代離亂之悲苦人生,個體命運之焦灼憂慮,開始進入建安、魏晉時代作家的視野,成為文學的表現內容。
C. 魏晉張揚文學的個人情性表現、審美追求,意味著這種文學自覺打破了寓訓勉于文學的樊籬,完全擺脫了文學的教化功能和文學應該承載的社會責任。
D. 曹丕“文以氣為主”、陸機“詩緣情而綺靡”、劉勰“立文之道”都表明魏晉文學的內容的擴大與豐富。
9. 結合文本所給信息,簡要概括魏晉時期“文學自覺”出現的條件。
【答案】7. A    8. B    
9. ①世情思想 演變;②個體生命意識的覺醒;③借助文學藝術表達。
【解析】
【7題詳解】
試題分析:本題考查對文中重要概念的理解。A項,曲解文意。原文第一段第二行 “其優點是自尊、自我覺醒,其缺點則是消極避世”,不是“積 極入世”。B項,原文是“魯迅論“魏晉文學自覺”,指出其關鍵乃世情的變化促使思想的新變,遂引起 個體生命意識的覺醒……認為世情思想的演變、人之覺醒,乃文學自覺的動因。”正確。C項,原文第一 段是“魯迅肯定的是魏晉時代一批文人疏離或擺脫了重教化的實用主義文學觀念……獲得自身‘文’的獨立思想品格和審美價值,這種意識的出現,就是魯迅所說的‘自覺’”,正確。D項,第三段“論及《世 說新語》等志人書有曰:‘……若為賞心而作……然要為遠實用而近娛樂矣。’彰顯的仍是個體生命體 驗與情性、審美”,正確。
 8題詳解】
試題分析:本題考查理解文意,篩選并整合文中的信息的能力。A項,原文第二段,人們認為唯有立言才可憑借自身努力超越限制而自致不朽是“借助于文學藝術 來表達覺醒的個體生命意識”的原因,因果顛倒。C項,第三段,原文說“魏晉張揚文學的個人情性表現、 審美追求,打破寓訓勉于文學的樊籬,也并不意味著否定文學應該承載的社會責任”,曲解文意。D項,不是表明魏晉文學內容的擴大與豐富,而是文學性日趨明確、豐富。
點睛:此類題目答題時應注意分清答題的區域,錯誤設置一般為混淆范圍,強拉因果、曲解文意、無中生有等,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容。概括文章的內容較難,答題時首先瀏覽選項,在文中找到選項對應的區位,然后仔細分析。
【9題詳解】
試題分析:本題考查歸納內容要點,概括中心意思的能力。解答此類題目的時候,首先應認真審題,明確題干要求后,就要求考生帶著問題到文中篩選相關的內容,然后再進行歸納整合即可。

(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。
屋頭青瓦是誰家
潘新日
①一場雨,讓寄居在小城隱在淡淡的雨霧中,臨窗而立,瓢潑的雨把樓下的青瓦洗得清亮,雨水順著瓦楞流著,在檐下掛起了一條條銀絲,清脆的雨滴聲里,濺起了思鄉的水花,朦朧里似曾看見了青瓦上的故鄉。
②夏天的雨下得如此急,甚至樓下的阿婆來不及收院子里的衣服,我木然地看著阿婆邁著祖母一樣蹣跚的腳步,在院子里奔忙,腳下踩著家鄉一樣的韻味。這個時候,我會慶幸自己住的樓下還有一片這樣的風景,幽深的小巷里,幾十排青磚黑瓦的老房子錯落有致地排列著,彌漫著民國的韻致,祖先的味道。
③這樣的天氣里,我可以在雨中細細品味故鄉的味道,精心聆聽雨中的精彩。雨滴拍打著青瓦,猶如奏響了一曲美妙的輕音樂,雨聲里有我夢里的家,有我青磚黑瓦的童年。我似乎看到瓦楞間的青苔和一棵棵直起腰身的野蒿,還有散落在小巷里的一朵朵紅的、藍的、七彩的傘花,一切都那么相似,一切都那么親切。異鄉里,古巷就是一條長長的藤,一頭連著故鄉,一頭連著南方夜空中最廣闊的寧靜和最深沉的安詳。
④真的沒有想到在這樣的鬧市里還會有這樣的一片天地,和家鄉的情調如此相近,只是少了青山秀水。如此,那無邊的鄉愁也變得淡然了,雖然身處異鄉,卻因了這些故鄉一樣的青瓦而內心殷實,充盈著幸福和快樂,不管這家園是地理上的還是心理上的,我都很知足。
⑤在江南這一排排青瓦覆蓋的老房子里,已經擯棄了民國所有的遺風,已找不到故鄉古村落的封閉和凋殘,它把古樸的身影遺落在繁華里,在城市的節奏里呼吸、生活,除了青瓦本身的年齡和記憶,所有的都融進城市的心跳里。
⑥雨中的青瓦格外別致,這些城市里的隱士把青衫和旗袍壓進箱底,讓梅雨的叮嚀慢慢發霉,長出許多思念來,一片青瓦,一塊歷史,一片濃得化不開的鄉愁,在小巷里彌漫。我想起戴望舒,想起丁香一樣的女孩,想起民國的油紙傘,但此時花開已沒了舊人。
⑦不過,我還是喜歡家鄉的青瓦房,沒有拘束,可以自由地敞開胸懷,讓細細的炊煙順著風遠行,流浪的身影里,有瘦弱的文人,有遷徙的商旅,有遠嫁的紅顏,在這樣的青瓦淚里思念著,懷舊著,他們在青瓦覆蓋的木格子窗欞邊沉吟、思念,古詩詞里的張繼、李商隱帶著古風,流下了思鄉淚水。
⑧時常,我會把青瓦當做一部舊書,把它當成故鄉老家的屋子,在親切和暢想中閱讀鄉愁。我相信很多人都有心中的家園,任何一處青瓦覆蓋的老房子都有家鄉的味道,都能生出家的溫馨,天南地北,青瓦就是流浪的歷史,任何建筑都無法代替的歷史,當然,加上木門邊的蓑衣和斗笠、檐下的農具,堂屋里雕花桌案上的青花瓷壇,案頭上的線裝書,這些民間的樸實記憶沉淀了一個地方的豐厚底蘊,我喜歡。
⑨青瓦也是歷史中發黃的名片,它們靜靜地魚鱗一樣點綴在各個角落,有名的,沒名的,都一樣的厚重著,抵達游子的內心深處。如甪直、周莊、魯鎮、鳳凰、木瀆、同里、烏鎮、西塘、宏村、大理、婺源,院落有喬家大院、李家大院、劉家大院,大的有古城的城樓,小的有不同時代的縣衙,文人雅士里有豐子愷的緣緣堂;有戲院、有宗祠、有寺廟。總之,那些與青瓦有關的建筑細節,花窗、飛檐、雕梁和隔扇,早已脫離了一般意義上的建筑點綴,成了一種文化抑或精神上的指向,指向古典,指向舊夢,幻化出生活的七彩來。
⑩青瓦上的故鄉是遙遠的鄉愁、是故鄉的低語、是親人的傾訴,是童年的遙想、是民間的歌謠,是農歷里的季節,是婉轉的鳥鳴,是唐代李義山纏綿的“巴山夜雨”,是宋朝柳三變蕭瑟的“秋風斜雨”,是陸放翁清新的“杏花小雨”,古人如此,今人也如此。雨聲里,我把目光久久地定格在凝重的青瓦之上,看著它們在故鄉的思緒里靜靜地被雨聲浸潤。
雨聲敲打著青瓦上的思鄉曲,茫茫雨色里,市聲繁華,又有誰能掩掉喧囂的塵世,看到青瓦上的故鄉呢?縱使青瓦逐漸淡出我們的視野,而那記載著前世風雨的故鄉依然清晰,是我們永遠的家。
屋頭青瓦是誰家?無論在哪里,我敢說,青瓦上的故鄉是民國留存的舊照片,在傳統和現代之間,是最軟的鄉情,是最硬的風骨。
(選自《鄭州日報》2015年12月6日)
10. 賞析文中第⑥段畫線的句子。
11. 文中第⑦段作者為什么說“不過,我還是喜歡家鄉的青瓦房”?
12. 結合全文,簡要概括作者賦予了“青瓦”怎樣的內涵?
13. 在“青瓦聽雨”的過程中,作者的感情發生了微妙的變化,請概述這一變化,并作簡要分析。
【答案】10. 運用比喻、擬人和借代的手法,生動形象地寫出了青瓦在城市的繁華里不再古樸和凋殘,但依然承載著歷史和鄉愁,引發思念之情。    
11. ①表面上異鄉鬧市青瓦房和家鄉情調相近,實際上缺少大自然青山秀水的背景,缺少故鄉的古樸本質;②異鄉的青瓦房缺少沒有拘束的自由的生活狀態,更缺少與生命相連的生活印跡和一個地方的豐厚底蘊。    
12. ①青瓦是故鄉的味道,是童年的記憶,是假的溫馨,是親切和安詳;②青瓦市古樸的鄉村生活,是自由無拘束的生活狀態;③青瓦是厚重的歷史,成了一種文化抑或精神上的指向,與游子血脈相連;④青瓦是遙遠的鄉愁,是最軟的鄉情,是最硬的風骨,永遠烙印在游子生命中。    
13. 情感變化:前半部分作者流露出了幸福快樂之情,而結尾處青瓦聽雨,作者流露出了沉重、憂郁和惆悵之情。分析:①“青瓦聽雨”幸福快樂是因為眼前的“情調”和家鄉“如此相近”,shif使作者的思鄉之情得到慰藉,所以“內心殷實,充盈著幸福和快樂”。②文章結尾處,作者由眼前的“青瓦聽雨”,聯想到了“鄉愁”這一永恒的命題,“鄉愁”深沉、厚重,心情也因此沉重、憂郁和惆悵。③這一變化是由眼前感性的快樂上升到對“鄉愁”這一沉重話題的理性思考。
【解析】
【10題詳解】
試題分析:本題考查文中重要句子的賞析。“雨中的青瓦格外別致,這些城市里的隱士把青衫和旗袍壓進箱底”運用的是比喻修辭,將“雨中的青瓦”比作“城市里的隱士”;“讓梅雨的叮嚀慢慢發霉,長出許 多思念來”運用的是擬人的修辭手法,將“梅雨”人格化;“一片青瓦,一塊歷史,一片濃得化不開的鄉愁”運用的是象征手法。生動形象,委婉地表達一種思念之情。
點睛:分析文本重要句子的含義,首先要分析這個句子是否運用了一些修辭手法,如果有修辭手法要一一點出來,并具體分析這些修辭手法以及其效果或作用。如果沒有修辭手法,就分析該句的層次結構,再賞析起內涵即可。
【11題詳解】
試題分析:解答這類題目,首先要找出“不過,我還是喜歡家鄉的青瓦房”這句話在文本中所處的位置,然后分析其上下文的內容,找出家鄉的青瓦房與異鄉鬧市青瓦房的區別,即可知道作者這么說的緣由了,最后概括即可。
【12題詳解】
試題分析:本題考查文本的主旨內涵。作者賦予了“青瓦”怎樣的內涵,要結合全文去概括。解答時可以根據題目所問,一一分析每一小節的內容,然后進行概括整合即可。
【13題詳解】
試題分析:本題考查作者的情感變化過程,解答時先找出與作者情感有關的內容,然后一一分析。前半部分“青瓦聽雨”幸福快樂是因為眼前的“情調”和家鄉“如此相近”,使思鄉之心得到慰藉, 所以,“內心殷實,充盈著幸福和快樂”。文章結尾處,作者由眼前的青瓦聽雨,聯想到了想到了“鄉愁”這一永恒的命題,“鄉愁”深沉、厚重,讓心情也因此沉重、憂郁和惆悵。

三、古代詩文閱讀(共 40 分,其中選擇題每題 3 分) 
(19分)閱讀下面一段文言文,完成下列各題。
鄧晨字偉卿,南陽新野人也。父宏,預章都尉。晨初娶光武姊元①。王莽末,光武嘗與兄伯升及晨俱之宛,與穰人蔡少公等宴語。少公頗學圖讖,言劉秀當為天子。或曰:“是國師公劉秀乎?”光武戲曰:“何用知非仆耶?”坐者皆大笑,晨心獨喜。及光武與家屬避吏新野,舍晨廬,甚相親愛。晨因謂光武曰:“王莽悖暴,盛夏斬人,此天亡之時也。往時會宛,獨當應耶?”光武笑不答。
及漢兵起,晨將賓客會棘陽。漢兵敗小長安,諸將多亡家屬,光武單馬遁走。遇女弟伯姬,與共騎而奔。前行復見元,趣令上馬。元曰:“行矣,不能相救,無為兩沒也。”會追兵至,元及三女皆遇害。漢兵退保棘陽,而新野宰乃污晨宅,焚其冢墓。宗族皆恚怒,曰:“家自富足,何故隨婦家人入湯鑊中?”最終無恨色。
更始立,以晨為偏將軍。與光武略地潁川,俱夜出昆陽城,擊破王尋、王邑。又別徇陽翟以東,至京、密,皆下之。更始北都洛陽,以晨為常山太守。會王郎反,光武自薊走信都,晨亦間行會于巨鹿下,自請從擊邯鄲。光武曰:“偉卿以一身從我,不如以一郡為我北道主人。”乃遣晨歸郡。光武追銅馬、高胡群賊于冀州,晨發積射士②千人,又遣委輸給軍不絕。光武即位,封晨房子侯。
晨好樂郡職,由是復拜為中山太守,吏民稱之,常為冀州高第。十三年,更封南變侯。入奉朝請,復為汝南太守。十八年,行幸章陵,征晨行廷尉事。從至新野,置酒酣宴,賞賜數百千萬,復遣歸郡。晨興鴻郤陂數千頃田,汝土以殷,魚稻之饒,流衍它郡。明年,定封西華侯。二十五年卒。乘輿與中宮親臨喪送葬。謚曰惠侯。
(節選自《后漢書•鄧晨列傳》)
【注】①元:光武帝劉秀姊,鄧晨妻子。②積射士:漢代尋跡而射的兵士。積﹐通跡。
14. 對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( )
A. 舍晨廬舍:住宿
B. 最終無恨色。恨:仇恨
C. 至京、密,皆下之。下:攻克
D. 流衍它郡衍:擴展
15. 【小題2】下列句子中,全都表現鄧晨對光武帝劉秀“有情”“有義”的一組是
(    )
①舍晨廬,甚相親愛                 ②行矣,不能相救,無為兩沒也
③最終無恨色                             ④晨亦間行會于巨鹿下,自請從擊邯鄲
⑤晨發積射士千人,又遣委輸給軍不絕 ⑥晨興鴻郤陂數千頃田,汝土以殷
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥
16. 【小題3】下列對原文有關的內容的理解和分析,不正確的一項是 ( )
A. 蔡少公從面相學的角度,認為劉秀將來會成為天子。在座的人都認為這只是說笑,只有鄧晨相信并感到高興。
B. 在漢軍起事時,鄧晨就帶領賓客響應。漢軍兵敗后,妻女遇害,家庭及祖先冢墓都受到牽連,宗族的人都為他感到不值,但鄧晨卻沒有怨言。
C. 光武帝從薊到信都后,鄧晨主動到巨鹿要求跟從。但光武帝認為他與其一人跟隨,不如回到郡中,成為自己北方道路上的主人,能為自己提供更大的幫助。
D. 鄧晨喜歡擔任郡守的官職,在光武帝時期,他先后擔任過常山太守、中山太守、汝南太守等職務。特別是任中山太守和汝南太守時治理有方,獲得贊譽。
17. 【小題4】把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)光武嘗與兄伯升及晨俱之宛,與穰人蔡少公等宴語。
(2)光武自薊走信都,晨亦間行會于巨鹿下,自請從擊邯鄲。
【答案】14. B    15. B    16. D    
17. ⑴光武曾經與他的兄長劉伯升以及鄧晨一同到宛地,和穰人蔡少公等名士在宴會上交談。(“嘗”“之”“宴”“語”各1分,句意正確1分。共5分)
⑵光武帝從薊州逃跑到信都,鄧晨也從小路行走,在巨鹿城下(和光武帝)相會,自己請求跟從攻打邯鄲。(“走”“間”“從擊”各1分,“在巨鹿下”狀語后置1分,句意正確1分。共5分)
【解析】
參考譯文:鄧晨字偉卿,南陽新野人。父親鄧宏是預章都尉。鄧晨最初娶光武帝的姐姐劉元。王莽末年,光武曾經與他的兄長劉伯升以及鄧晨一同到宛地,和穰人蔡少公等名士在宴會上交談。蔡少公喜歡研究圖讖預言之學,宴會時說劉秀肯定將是天子。有人就說:“是當今國師公劉秀嗎?”光武聽了戲言:“怎么見得就不是我呢?”在座的人都大笑,只有鄧晨內心喜悅。等到光武帝與他的家屬躲避做官一同到新野,住在鄧晨家中,彼此關系親密。鄧晨趁機對光武說:“王莽生性暴戾,盛夏時節還殺人,這是上天滅亡他的時機。從前在宛地相聚時的預言,難道不應當應驗嗎?”光武笑著不做回答。
等到漢兵起義,鄧晨率領賓客在棘陽會合。漢兵在小長安戰敗,多數將領都失去了家屬。光武單騎突圍逃跑。路中遇見了他的妹妹劉伯姬,便與她共乘一騎,沒跑多久,又碰到了他的姐姐劉元,劉秀急忙停下讓她上馬。劉元說:“你們走吧,一匹馬不可能救那么多的人,不要因我們而一齊遇難。”等到追兵到來,劉元和她的三個女兒都被殺害。漢兵后退守住了棘陽,而新野宰就涂?

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