部編版九年級語文第一學期期中試卷


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部編版九年級語文第一學期期中試卷(九年級上冊 部編人教版)
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北雅中學九年級上學期語文期中試卷一、積累與運用(共26分)1.下列各組詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A.仙露瓊漿祈禱(qí)強聒不舍(qiáng)秘訣B.姍姍來遲棧橋(zhàn)鍥而不舍(qì)伶俐C.心無旁騖凜冽(lĭng)鮮為人知(xiăn)贓物D.芳草萋萋汲取(jí)憂心忡忡(chōng)籠罩2.下列加點詞語運用不正確的
試題預覽
北雅中學九年級上學期語文期中試卷
一、積累與運用(共26分)
1. 下列各組詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是()(2分)
A.仙露瓊漿  祈禱( qí )強聒不舍 (qiáng )秘訣
B.姍姍來遲  棧橋( zhàn )鍥而不舍( qì )伶俐
C.心無旁騖  凜冽( lĭng )  鮮為人知( xiăn )贓物
D.芳草萋萋  汲取( jí )  憂心忡忡( chōng )籠罩
2. 下列加點詞語運用不正確的一項是  ( ) (2分)
A.長沙市重拳出擊整治無證辦學,全市取締關停205家違規機構。
B.兵臨城下,形勢間不容發,我們必須迅速地作出決斷。
C.教育是百年大計,也是增強國力的不二法門。
D.提起本土的風景名勝,岳麓山是最能讓長沙氣沖斗牛的。
3.下列語句中沒有語病的一項是  ()(2分)
A.紀錄電影《厲害了,我的國》在全國各地掀起了一輪又一輪的觀影熱潮,讓該片屢屢贏得紀錄電影的市場記錄。
B.在推進“全民閱讀”活動中,我們社區居民的紙質閱讀量和數字閱讀量都呈現雙升趨勢。
C.我們不能否認做一個真正幸福的人應該關注自身的精神生活,培養高雅的興趣愛好。
D.十月中旬,騰訊公司宣布將對熱門游戲“王者榮耀”等進行實名監控以及游戲時間。
4.下列句子順序排列最恰當的一項是  ()(2分)
①大約是他們認識到了身體健康的重要性,在優先級上把健身放在了最前面。
②要說忙,你肯定不能跟奧巴馬比,人家曾經是大國總統,處理美國兼顧全球事務,緊張得不得了。
③可是為什么,越忙的人,越有時間健身呢?
④還有就是這些忙人的時間管理效率更高。他們分得清輕重緩急,而很多人更愿意把時間浪費在看抖音和刷微博上。
⑤要說忙,你也很難跟企業家和高級經理人相比,人家大理企業也恨不得有三頭六臂。
A.③②①④⑤  B.③①④②⑤C.②⑤③①④  D.②⑤①④③
5.下列選項中不正確的一項是  ( ) (2分)
A.二十四節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。
B.春節中的正月初一古稱元日、元正、元夕等,是我國傳統習俗中最盛大、最熱鬧、最重要的一個傳統節日。
C.兩個甲子前的6月11日,戊戌變法開始了,因此,今年正式“戊戌年”,也是“戊戌變法”120周年的紀念年。
D.今年十歲的小明想給小他兩歲的弟弟過生日,決定送一個代表弟弟生肖的小老虎玩偶作為生日禮物。
6.綜合運用。 (共6分)
司湯達曾說:“小說, 原來是生命旅途中的一面鏡子。”是啊,小說給與我們對生活的認知與思考,現在請你參加并完成以下“走進小說天地”主題學習活動。
(1) [走近作家]
下列對聯中所涉及的作品不是中國作家所著的是()
①飛雪連天射白鹿  笑書神俠倚碧鴛
②搏命運風浪演悲壯經歷煉鋼鐵 意志寫輝煌篇章
③花果山福地  水簾洞洞天
④百二回梁山水泊,替天行道,威震九州爍古今七百載江淮波瀾,探幽索微,風流四海揚國粹
(2) [重溫名篇]
說作品中,總有一些場景、一些情節、一些經典形象在我們心中揮之不去。請你從下列作品中選擇一篇,就你最難忘的內容,仿照示例,編寫一個謎語,并寫出相應的課文題目(謎底)。
現當代小說:《社戲》 《故鄉》 《孤獨之旅》外國小說:《我的叔叔于勒》《最后一課》
示例:一次歷練,變得堅強成熟。——謎底 《孤獨之旅》

(3) [評點人物]
“金無足赤,人無完人”,正因如此,高明的作者會將小說中的人物塑造得立體、豐滿,體現人性的復雜,請你從活動二的短篇小說或《駱駝祥子》《水滸傳》中選擇一位人物,具體說說其人物塑造的兩面性。(不超過60字) (2分)


7. 古詩詞默寫填空(共5分,每空1分)
(1)長沙地鐵橘子洲站又叫“青蓮站”,以“青蓮”說“清廉”,正是選取了蓮花不與世俗同流合污而又潔身自好的品質,正如周敦頤《愛蓮說》中所言“
                         。”
(2)王安石《登飛來峰》中富于哲理,借景抒情,表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句:
(3)蘇軾在《水調歌頭》中借“但愿人長久,            ”一句表達了對親人的深切思念和美好祝愿。
名著閱讀
8. 下列說法不正確的一項是()
A.青面獸楊志、赤發鬼劉唐、九紋龍史進的綽號都是根據人物的形體特征來取的是,有的綽號則表現出人物才能的,如小李廣花榮,鼓上蚤時遷,神行太保戴宗。
B.祥子等著送曹先生去看夜場電影,在小茶館遇到老馬,他的悲慘遭遇給祥子最大的希望蒙上了一層陰影。祥子想自己可能不會過上好生活了。
C.景陽岡打虎使得武松威名大震,后來他發現自己的嫂子潘金蓮和西門慶通奸并害死哥哥武大郎,殺到就樓上提刀砍下潘金蓮和西門慶的人頭,血濺鴛鴦樓。
D. 老舍以“駱駝祥子”作為小說的名字,點明小說主人公及其名字的由來,也揭示主人公性格是像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。
9. 閱讀下面的文段,回答問題。 (3分)
乘著酒興,磨得濃墨,蘸得筆飽,去那白粉壁上揮毫便寫道:
自幼曾攻經史,長成亦有權謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報冤仇,血染潯陽江口。
宋江寫罷,自看了大喜大笑,一面又飲了數杯酒,不覺歡喜,自狂蕩起來,手舞足蹈,又拿起筆來,去那《西江月》后再寫下四句詩,道是:
心在山東身在吳,飄蓬江海謾嗟吁,他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!
(1)按照“人物+地點+事件”結構,一句話概括本段情節:  (1分)

(2)“不幸刺文雙頰,那堪配在江州。”宋江因為什么事被刺字發配到江州? (1 分)

(3)“他時若遂凌云志, 敢笑黃巢不丈夫!”,這句話的言外之意是什么? (1 分)

二、閱讀(共54分)
(一)古詩文閱讀(共20分)
早梅
齊已
萬木凍欲折,孤根暖獨回①。前村深雪里,昨夜一枝開。
風遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應律②,先發望春臺③。
注釋:①暖獨回:指陽氣開始萌生。②律:萬物生長的周期、自然節候的規律;③望春臺:既指觀賞春景的高臺,又喻指京城。
10.下面的理解或賞析,不正確的是(  )(4分)
A.首聯以對比的手法,描寫梅花不畏嚴寒的秉性,萬木凋零之甚反襯梅花“孤根獨暖”的性格。
B.頷聯在“煉字”上卓有成效,一個“一”字方顯早梅之早,如換成“數”字,則遠不及此言為妙。
C.頸聯直接描寫“早梅”味香色澤的特點,同時還寄寓了詩人的生活感受。
D.通觀全篇,詩句內容未見“早”字,卻又首尾一貫,處處扣題,圍繞“早”落筆。
E.這是一首詠物詩,詩人以清麗的語言,刻畫了梅花傲寒的品性,其狀物艷麗,抒情直白。
11.詩人早年曾熱心于功名,頗有抱負,然而科舉失利,時有懷才不遇之感。尾聯語意雙關,望春臺既指京城,又似有望春的含義。詩人這樣寫,是想借詠早梅表達了什么樣的意愿? (4 分)


閱讀下面的文言文,完成第12題至15題。
關木匠傳
[明]袁中道
關木匠,名廷福,少與諸匠伍,無所知名。
予族有傭,病死。傭亦豪族也,唆傭兒為證,以訴于官。廷福方持斧鑿為人架屋回,聞之,夜入城。至旦,私呼傭兒飲,攜出城可四五里,復與飲。傭兒醉,夜乃臥之破廟中。是日晡,縣官訊兩家獄,傭家倉促失其兒。縣官曰:“ 若狀言有子可證者,今安在?”傭家無以應。縣官以為欺已,反得罪。明日傭兒還,事已定,無所用之。知為關廷福所為,予族大德之。里中乃始知有關廷福也。
里中柞林潭邊,有麥田數百畝,初為予家有,有周姓者云是已產,連年構訟。予家厭訟,乃賤其直以與一霍姓者。于是兩家大爭,麥熟時,周乃覓勇士數十人往刈,周人刀梃備至,顛踣滿野。正困苦時,廷福為人伐木回,過見之不平。大怒,持手中斧向之。周人皆走,立殺其魁一人。霍氏懼,知周必訴于官,度廷福且走,已當獨罪,乃急呼與飲。既至,霍楔其門,廷福笑日:“我為公抱不平, 殺人至死,罪自我當之,若走,非男子也。”
周果訴霍于官,不及延福。縣官訊兩家獄,廷福從旁出曰:“殺人者關廷福也,周強霍弱,廷福一時見不平,提斧殺之。大丈夫自殺自當,豈以禍及平人,霍氏無罪。”縣官壯面憐之,授以意,令以主謀歸霍氏。廷福不易辭。縣官不得已,定如律。每年訊,上官皆疑之,幾經歷十余訊,竟不易辭,卒死獄中。
12.下列各組句子中,加點字詞意義相同的一項是(  )(2分)
A.攜出城可四五里  /且欲與唱馬等不可得 (《馬說》)
B.乃賤其直以與一霍姓/爭高直指, 千百成峰(《與朱元思書》)
C.度廷福且走  /雙兔傍地走(《木蘭辭》)
D.廷福不易辭  /停數日,辭去(《桃花源記》)
13.下列各組句子中,加點文言虛詞的含義和用法相同的一項是( ) (2分)
A.過見之不平/ 無絲竹之亂耳 (《陋室銘》)
B.縣官壯而憐之/泉香而酒洌 (《醉翁亭記》)
C.周果訟霍于官/貨惡其棄于地也 (《禮記•大道之行也》)
D.傭家無以應  /不以物喜,不以已悲(《岳陽樓記》)
14.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(3 分)
若狀言有子可證者,今安在?

15.關廷福在鄉里間是如何從無名到知名的?試簡要概括。袁中道稱贊關木匠“大有男子氣”,請結合文章內容,說說他的男子氣表現在哪些方面。(5分)



(二)說明文閱讀。(共8 分) .
別驚訝!文科生在人工智能時代可能更受歡迎
①小時候長輩經常講:學好數理化,走遍天下都不怕。沒想到,人工智能來了,游戲規則變了。前不久,李開復老師說了一句話:“在人工智能時代,文科生終于熬到了揚眉吐氣的時候了。”
②據報道,從2012年到2016年,美國新創造了1010 萬個工作崗位,其中只有5%——也就是 541000個崗位是在計算機相關的領域。就算你把所有和互聯網、計算機相關的技術崗位加在一起,也不到10%。那么剩下的90%的新工作是什么呢?大部分都和“文科”有關系——也就是需要和人打交道的工作。
③美國的一些調研表明,從2000年開始,工程師們在日常工作中所需要消耗的實際腦力已經開始下降了。可能自動化程度越來越高,那么工程師的活就越來越簡單——也就是越來越不值錢。谷歌工程負責人、未來學家雷•庫茲韋爾預言: 2045 年人工智能將超過人類智能。計算機能夠比人類更安全地駕駛汽車、飛機, 甚至完成外科手術。當這一切來臨時,人類會不會被替代?

      ④想讓別人放著機器不用而用你,最好的辦法就是表現出“人味兒”。《不會被機器替代的人》作者杰夫•科爾文預言:在未來,我們獲取成功所必需的技能,不再是技術性的、通過課堂傳授獲得的左腦型技能。人類的優勢來自深層、根本的人類技能——同理心、 社會敏感性、講述故事、人際交往、自我表達。這些恰巧是文科生的優勢。
⑤這些高價值技能可以帶來巨大的競爭優勢,盡管許多人認為這些技能是人的內在特質,但實際上,這些技能是可以培養的。例如:克利夫蘭醫療中心高度重視對醫生和其他雇員的同理心培訓,以此提高病人的療效,從而降低醫療費用;美國陸軍進行軍事訓練革命,聚焦人際交流能力,使部隊更加強大,在真實的戰斗任務中取得了巨大成功。
⑥與理科相比,人文學能更好地加強深層的人性技能。研究表明,閱讀能夠普遍提高讀者的同理心。咨詢師克里斯蒂安•梅茨伯格認為,“ 我們需要更多的人文學專業學生”,他們的理由是,“ 閱讀時你能學會如何走出自己的世界去感受和體驗作品中的世界。例如華萊士筆下復雜、細膩、充滿批判的世界,比任何市場研究圖表更好地揭示了1990年代年輕人的生活”。無獨有偶,全球各地數十所醫學院要求學生閱讀文學作品,紐約大學醫學院的醫學人文學項目報告中有這樣的陳述,閱讀文學作品有助于“發展和培養觀察、分析、同理心、自我反思等醫療保健業最基本的技能”。閱讀對于實現真實生活中的追求有直接的益處,練的恰恰是真實生活中理解他人、他人的行為以及環境的硬本領。
⑦不僅如此,對人文學的理解,幫助科學技術人員創造出更好、更便利、更吸引人的科技。史蒂夫•喬布斯在俄勒岡州波特蘭市知名文理學院里德學院接觸的古希臘羅馬人文、文學教育和全美最好的美術字課程,直接影響了蘋果產品超凡的外觀、質感以及體驗。所以,喬布斯給兒子起名為里德。
⑧在新的時代,雇主急需的技能一批判性思維、 有效交流、解決復雜問題的技能,都是人文學教授的最高層次技能。從這個角度想,“理工男” 有危機了,未來也許是“文科生”的天下。
16.下列說法與原文意思不相符合的一項是( ) (2分)
A.人工智能時代的到來,使學好數理化的人不一定能“走遍天下都不怕”。
B.克利夫蘭醫療中心的同理心培訓和美國陸軍進行軍事訓練革命可以證明深層、根本的人類技能是可以培養的。
C.在未來,我們獲取成功所必需的技能是同理心、社會敏感性等深層、根本的人類技能,而不再需要技術性的左腦型技能。
D.讀華萊士的作品可以更清晰地了解1990年代年輕人的生活,比讀市場研究圖表所了解的更深入細膩。
17.下列說法不正確的一項是(  )(2分)
A.本文屬于事理說明文,主要說明了人工智能時代對人的職場技能要求的變化。
B.第②段運用列數字、作比較、分類別的說明方法,說明職場對文科生的需求正在增長。
 C.第③段“可能自動化程度越來越高,工程師的活就越來越簡單”中“可能”一詞如果刪去,會影響說明文語言的準確性。
D.本文依次介紹了文科生的職場發展趨勢、文科生的優勢、人文學技能的作用等內容。
18.請你根據上文有關知識,結合下面的鏈接材料,回答問題。(4 分)
[鏈接材料]老師布置閱讀名著的作業,某位同學敷衍了事,他說:“ 反正以后我又不打算做文職當作家之類,這些名著對我真心沒用,與其看名著不如刷物理、數學題。”



(三)議論文閱讀(共8分)
要爭氣不要斗氣
徐文秀
①俗話說:“佛爭一炷香,人爭一口氣。”從一定意義上講,人活著就是為了爭一口氣。有的人曾家境貧寒、出身低微,被人瞧不起、看不上,然而刻苦努力、一路打拼,最終靠苦學苦干成就一番事業:有的人在學習、工作上曾落后于人,事不遂愿,然而臥薪嘗膽、奮發作為,結果彎道超車,令人刮目相看。
②懂得爭氣、努力爭氣的人,血是熱的,心是澎湃的,生命是年輕的,如破土小草茁壯地生長,似破繭之蝶頑強地展翅,充滿蓬勃向上的生機與活力。當年魯迅先生對筆下的阿Q是“哀其不幸,怒其不爭”。俗言“可憐之人必有可恨之處”,阿Q的“可恨之處”便是不爭氣。
③人,應該爭氣、必須爭氣。人生一世,草木一秋。“雁過留聲, 人過留名。”來到這個世上,大多數人都想踏踏實實做幾件有意義的事,轟轟烈烈千幾件爭光添彩“長臉兒”的事。“中國鐵路之父”詹天佑,正是沖著有外國人稱“能夠修筑鐵路的中國工程師還沒有出世”的挖苦,頂著重重壓力,用不到4年的時間建成了原計劃6年完工的我國自主修建的第一條鐵路——京張鐵路;鐵人王進喜“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,為國分憂解難、為民族爭光爭氣;還有當年曾經讓無數國人揚眉吐氣的女排姑娘,以漂亮的“五連冠”打出了國威,贏得了尊嚴,等等。這些早已成為我們“集體記憶”的故事,生動地詮釋了爭氣的意義和價值。
④人靠什么爭氣?不是靠嘴巴吹出來的,而是靠實際行動干出來的。爭氣實際上爭的是志氣和骨氣,最終還得靠本事和本錢,靠實力和實干。越是在遭受挫折的時候,越需要爭氣;越是在遭人歧視的時候,越需要爭氣;越是在受制于人的時候,越需要爭氣。干出了成績,取得了成功,就是最有力的爭氣。
⑤真正懂得爭氣、學會爭氣的人,是不會也沒必要去斗氣的。斗氣就是賭氣、撒氣、慪氣,往往你爭我斗說氣話、發脾氣。或極盡諷刺挖苦之能事,貶損他人,傷人面子又傷人里子;或互不相讓,“頂在那里“掰手腕,非得爭高低、論輸贏、決強弱;或圖自己一時痛快,“撂挑子” “卸擔子”, 等等。“千里家書只為墻, 讓他三尺又何妨!萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”賭氣、撒氣、慪氣,或許能解一時心頭之氣,實際上非但解決不了問題,反而傷身又傷心,傷人又傷己。《三國演義》中諸葛亮“三氣”周瑜,周瑜大嘆“既生瑜何生亮”,結果斗氣而亡。            。斗氣好比蜜蜂蜇人,“ 把整個生命拼在對人的一刺之中”。賭氣堵的是自己的路,斗氣傷的是自家的命。人可以較真不可以較勁,可以紅臉不可以翻臉,斗氣就是在較勁和翻臉。
⑥爭氣是強者的階梯,斗氣是弱者的攔路石。要爭氣,不要斗氣。 
19.下面對文章的理解不正確的一項是(  )(2 分)
A.本文是中心論點是人要爭氣,不要斗氣。
B.文章第①段運用道理論證、舉例論證和對比論證,通過引用俗語及將所列舉事例進行對比來引出話題。
C.第③段運用了舉例論證、列舉詹天佑、王進喜、女排姑娘的事例,具體有力地證明了爭氣的意義和價值。
D.第⑤段則從正反兩面舉出周瑜斗氣而亡的事例進——步論證人沒有必要斗氣。20.如果在第⑤段的橫線上加上一句話,下面選項不恰當的是(  )(2分)
A.而在清朝流傳的“六尺巷”的故事,讓后人記住了“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨!”這一化干戈為玉帛的美談。
B.眼下,重慶公交墜江事件中也是因為一時之怒、互相斗氣釀成了不可挽回的悲劇。
C.同樣是遇到市井潑皮,韓信忍得一時之氣,終成千軍統帥;楊志,難忍心中激憤,誤殺潑皮牛二落得發配邊關。
D.重慶談判會上,周恩來總理機智地用“對,牛彈琴”回應蔣介石的“對牛彈琴”21.請談談你對結尾段畫線句子“爭氣是強者的階梯,斗氣是弱者的攔路石”的理解。


(四)記敘文閱讀(共18分)
老街湯王
劉建超
①老街最明顯的建筑就是鐘鼓樓。鐘鼓樓所懸掛的大鐘與距其30里外的白馬寺所懸掛的大鐘同時鑄造,因鑄造參數相同而產生共鳴,有了“東邊撞鐘西邊響,西邊撞鐘東邊鳴”的奇特景觀。
②與老街鐘鼓樓齊名的是距鐘鼓樓百米的馬一鮮羊肉湯館。湯館的主人叫馬善明。據說馬家羊肉湯館的創始人就是明朝萬歷年間,在鐘鼓樓打更的一個馬姓更夫。老街冬季干冷,馬更夫便架起鍋臺,煮些肉湯填肚子驅寒。慢慢地,煮湯煮出了名氣。馬更夫便辭去公差,開了家羊肉湯館。馬更夫的湯鮮香味美,被贊為馬一鮮。
③老街人愛喝湯。在各種各樣的鮮湯中,老街人最喜歡喝羊肉湯,而羊肉湯館里馬一鮮又是頭一絕。馬一鮮羊肉湯館,每天五點準時開張,150 碗湯賣完就打烊,一天也就個把鐘點的生意。因此,老街人要喝馬一鮮的湯,也得起早不能貪睡。馬一鮮的羊肉湯館每天只做一只羊的生意。 一只羊,150 碗湯。馬一鮮羊肉湯講究燉功,還有獨家的湯料配方,出鍋的羊湯濃郁鮮香,不帶膻味,色白如玉,稠似乳汁。站在鐘鼓樓上聞到羊湯的鮮香,這羊湯才算燉好。
④馬家幾代單傳,到馬善明,一氣養下三個兒子,馬老大,馬老二,馬老三。老街擴建,各式各樣的湯館開得多,競爭也來臨了。三個兒子也長大成人,老祖宗的東西總得傳下去。馬善明把三個兒子帶到鐘鼓樓上,用手指著遠處自家鋪子的招牌,說,你們哥仨我誰也不偏。明天開始,你們每人掌勺一天,三天后看結果。誰中,誰就接手咱家的生意。
⑤馬善明把生意交給兒子,每天和老伴兒到鐘鼓樓上喝茶養神。
⑥三天過去,馬善明坐在堂屋里,三個兒子把各自經營所得全放在案桌上。馬老二和馬老三的收入明顯比馬老大的多。
⑦馬善明搖著蒲扇,說,這三天的生意我和你媽都有數。要說湯燉到了工夫,還數老大,只有老大燉的湯我們在鐘鼓樓.上嗅到了香味。老二老三,你哥倆燉的湯都還沒有達到咱老馬家的味道,你倆的收入卻比老大的多。你哥倆給我說道說道。
⑧老二吭哧說,湯沒有燉到工夫,可是省了一些煤錢。湯快見底的時候,又來了一撥兒客人,湯不夠了,我就又兌了兩瓢水,人家客人也沒有說啥。
⑨老三侃侃而談,我看了看咱這街上的幾家湯館,他們給碗里配的肉都比咱的少,我就把每碗湯都減少了幾片肉。咱這也是公平競爭嘛。
⑩馬善明沒再說啥,搖搖扇子,大家就散了。
⑾馬善明給三個兒子分家,其實就是分那一缸老湯。
⑿三個兒子每人抱著一只瓦罐,站在那只大瓦缸前。馬善明神情嚴肅,面對著一缸老湯,好似面對著列祖列宗的神靈。馬家的這缸老湯不知留傳了多少代。反正到馬善明接過大勺時,就遵循著煲湯的家訓。每天鍋里的湯煮到火候了,要起出第一瓢湯倒入這瓦缸里,再從這瓦缸里盛出一瓢老湯 兌入鍋里,鍋里的湯立馬鮮香四溢。而這缸老湯如何養煨,只有馬善明自己清楚,自己操作。
⒀馬善明用一只大瓢輪流給三個兒子的瓦罐里分湯,剩下最后半瓢湯,馬善明臉上掛出了幾絲凄慘,說,祖宗留傳下來的家業我都分給你們了。是生是滅,你們自己闖蕩吧。說罷,將那半瓢湯倒入了老大的瓦罐里。
⒁老大留在原處,老二老三在西關、澗西開了新生意,一時間,馬家羊湯紅遍了古城。
⒂老街人的嘴刁,對湯的品嘗更是刁鉆到了極致。你的湯少放了什么作料,熬得不夠火候或者煨過了頭都能品出。馬家三兄弟的羊湯紅了幾年,老街人的口味又開始找感覺,還是喝馬老大的湯感覺更適口更有回味。漸漸地,老街人就只喝馬老大的湯,每天喝湯的人排成長隊,馬老二馬老三的生意則只能勉強維持。
⒃馬善明臨終前,把老大叫到跟前,說:“老大, 你厚道,為人誠實,你的湯好是因為分家時,多給了你半瓢老湯根啊。把祖宗留下的生意打點好,不難。把弟弟帶好,不給馬家丟份也是正理啊。”
⑰馬老大把兩個弟弟帶到鐘鼓樓.上,用手指著遠處自家鋪子的招牌,說:“明天開始, 你們每人掌勺一天,看咱有沒有本事弘揚馬家的生意。”
⒅馬老大在鐘鼓樓上喝茶,每天都聞到自家鋪子里飄來的香味。
⒆一個月后,馬老大把老二老三叫到一起,重新分自己的那一罐老湯。
22.從馬善明的角度,填寫下來。(4 分)
情節 表現/心情
 安排接班人的考核    喝茶養神以靜等
①  不說話
給三個兒子分家   ②
③  神情凄慘
 臨終遺言  ④
23.小說中第⑤段與⒅段關于馬善明和馬老大鐘鼓樓喝茶的細節描寫,有何作用?

24.下列對文章有關內容的理解和分析,不正確的兩項是(  )(2分) 。
   A.這部作品為小說, 講述了“馬一鮮羊肉湯館”的手藝在傳承時經歷一波三折, 最終老馬夙愿完成的故事。
B.作品的人物形象中, 馬老大忠厚老實、以誠待人、友愛兄弟,而他的兩個兄弟卻誠信不足,不知悔改。
C.第①段對鐘鼓樓的介紹和描寫是為引出同樣歷史悠久、負有盛名的馬氏羊肉湯館。從而引出“老街湯王”這一名不虛傳的盛譽。
D. 第③段描寫“馬一鮮”經營方式和特點是為凸顯這一傳統餐飲受歡迎的原因是材料實在、賣家誠信。
E. 第③段中寫到給三個兒子分湯時,“馬善明臉上掛出了幾絲凄慘”。是因為他知道自己大限將至,不能再繼續經營湯館了。
25.馬善明臨終前對馬老大說“你的湯好是因為分家時,多給了你半瓢老湯根啊。” 這里的“老湯根”含意豐富,請依據文意,談談你對“老湯根”的理解。結合小說主旨和下面鏈接材料所述情況,談談你對“做人做事之本”的看法。(6分)
[鏈接材料] 2013年前后,“伍氏豬腳” 這一秘制小吃火遍長沙,光在長沙就有五六十家加盟店,但后來經《經視大調查》記者臥底追蹤發現,“ 伍氏豬腳”存在諸多問題,如用拖把拌豬腳、豬腳注水、原材料供應涉嫌非法等惡劣行為存在,盡管商家一再解釋及向消費者道歉,但已難以挽回銷售額急劇減少,加盟店越來越少的局面。





三、語言表述(10分)
26.作為全國文明城市,長沙時時處處散播著文明的芳香,繁忙的路口;行人和車輛暢通有序;整潔的社區里:鄰里友善互助:城市的各個角落;志愿者播撒愛....為傳播長沙這座文明之城的濃濃暖意,市文明辦將舉辦“文明星城”的微視頻大賽,請根據下面節選的大賽方案,代長沙市文明辦擬寫一則微視頻作品征集啟事。
要求:(1)信息全面、準確、有效;(2)符合文體要求;(3) 150——200字。
一、大賽過程
階段   時間 方式
征集  11月10日—— 12月10日 大賽官方郵箱: [email protected] com
投票  12月14日——12月24日  網絡投票
頒獎
  12月25日
 現場頒獎:最佳影片獎1名
最具人氣獎若干
二、評選標準
評分項目  評分細則 選手得分
 內容 與文明交通、文明社區、支援服務相關緊扣主題、立意鮮明
 編輯 畫面清晰美觀,字幕配樂得當
時長   8——15 分鐘






四、寫作(共60分)
泰山不嫌細土,故成其大;大海不擇小流,故成其深。差之毫厘,謬之千里;千里之堤,潰于蟻穴。由此看來,“小”可以毀掉“大”。當然,從小處積累,從小處開始,“小” 自然可以成就“大”。
根據你對上面的這段話的思考,請自選角度,寫一篇文章。
要求: (1) 可以寫自己的經歷、感受,也可發表議論:
(2)文體不限(詩歌除外),題目自擬;
(3)文中不能出現真實的姓名、 校名、地名;
(4)不得抄襲,字數不少于600字。
北雅中學九年級期中考語文答案
1-5D  D  C  C   B
6、(1)②(2分)
(2)示例一:一聲老爺,喊出隔膜悲涼。——《故鄉》
示例二:一條小船,滿載純真快樂。——《社戲》
(3)示例:《故鄉》中的閏土,既有著從一而終的老實本分的品性,又有著在社會的壓迫下由熱愛生活變得麻木愚昧的悲哀。(不超過60字)
7. (1)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(2) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層(3) 千里共嬋娟
8.C
9. (1)宋江潯陽樓題反詩
(2)宋江因為殺死了自己的小老婆閻婆惜,被發配到江州的。(意思對就可)
 (3)言外之意是要學黃巢造反。
10.CE
 (C中通過禽鳥的驚奇之狀來側面體現梅花素艷特點; E狀物清麗素雅,抒情含蓄雋永)
11.明年如果梅花還能按時綻放,希望它開在眾人愛賞的春臺。(1 分)含蓄地表達了他不甘寂寞孤獨,希望能在明年在科舉考試中應時而發,在望春臺上獨占鰲頭,充滿了希望與自信。(3 分) 
12  C   13  B
14.你的訴狀中說有個可以作證的傭人的兒子,現在他在哪里?
15. (1)他特意將傭人的兒子帶到城外喝醉,耽誤了第二天去縣衙作證,從而使得作者的家族打贏了官司。
(2)表現:他打抱不平,見義勇為,看到周家人帶著刀棍在霍家田地里橫沖直撞,持著斧子

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