福建省南安第一中學2020屆高三上學期第一次階段考試語文試題


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福建省南安第一中學2020屆高三上學期第一次階段考試語文試題(高三 人教版)
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南安一中2019~2020學年度高三年第一次階段考語文科試卷(時間:150分鐘;總分:150分)第Ⅰ卷(閱讀題共70分)一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。春天萬物復蘇,面對爛漫春光,有人在“紅杏枝頭”品味春意,于“拂堤楊柳”陶醉氤氳春霧,有人卻語竭詞窮、詞不達意,停
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南安一中2019~2020學年度高三年第一次階段考
語文科試卷
(時間:150分鐘;總分:150分)
第Ⅰ卷  (閱讀題  共70分)
一、現代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
春天萬物復蘇,面對爛漫春光,有人在“紅杏枝頭”品味春意,于“拂堤楊柳”陶醉氤氳春霧,有人卻語竭詞窮、詞不達意,停留在“哇”“超贊”的簡單感嘆。盡管眾人眼中的景色“遠近高低各不同”,但網絡語言風靡、文化內涵缺失的現象,不經意間影響著越來越多人的日常交流和情感表達。
漢語博大精深、自成一體,在表達上有簡潔、生動、意蘊深長的特點。不說古詩詞,單說日常用語就是如此。比如,單就一個“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉為其難的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等區分,僅形容笑聲就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“撲哧”等區別。可以說,多樣的表達折射出多重情感,反映著多彩生活。而善用語言,不僅可以更好地說出個人的故事、自己的想法,而且能夠以百花齊放的語言實踐,營造豐富多元的文化氛圍。
然而,最近的一項調查顯示,76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏,主要表現在不會用復雜、微妙且精確的修辭,以及基本不會引用乃至創作詩句。正如網友所說,“有時候腦子里想一件事,無法很利索、飽滿地說出來”,越來越多的人習慣使用一套固定句式或者很多夸張的語氣詞,看似個性實則雷同,既鈍化了豐富多彩的表達方式,也在一定程度上阻滯了吐故納新的文化積累。
是我們的語言貧乏了嗎?并不盡然。從存量上來說,我們詞匯、句子、典故等語料的多少,可能并沒有太大變化。從增量上說,網絡語言等已有新的迅猛增加。與其說語言貧乏,不如說是表達上的一種偏愛。語言嬗變的風向,也是時代發展的走向。互聯網時代爭分奪秒,自然要求更直接的信息、更簡潔的表達。信息洪流的湍急,也讓同質化信息唾手可得,隨手復制粘貼稱得上高效。網絡語言所創造的大量流行詞、新句式、新修辭,在簡化語言的同時也為其注入了鮮活的生命力和時代感。因此,古詩成語也好,網絡用語也罷,都是表情達意的方式,都蘊含著語言的力量。
語言的活力來自常用常新。在一個新詞匯層出不窮的時代,準確說出所思所想,比不假思索套用流行詞匯更有價值。很多時候,網絡用語的風頭正盛只是暫時的,真正擁有生命力的語言總會在時間的沉淀下大浪淘沙。只有直面內心感受的差異化表達,才能生機勃勃、經久不衰,造就語言的經典。
更進一步看,身處網絡時代和自媒體時代,我們或許更需要“咬文嚼字”。一段時間以來,從教科書上的“姥姥”“外婆”的稱謂之爭,到“遠上寒山石徑斜”“鄉音無改鬢毛衰”等詩詞的古音討論,如今的語言生活空前活躍也空前復雜。在語言的吐故納新中,倒映著傳統與現代的激蕩、文化與生活的互動。如何對待語言、如何更好表達,其實也是如何善待文化、對待生活。語言是文化的載體,用豐富的表達去認清自我、認識生活,在創新與守正的辯證中感悟過去、探索未來,語言的河流就會奔騰不息,交流與溝通就能心心相印。
(選自盛玉雷《善用我們的語言寶庫》,《人民日報》2019年4月3日)
1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)
A.面對美好的春色,人們的表達是不盡相同的,這與人們駕馭語言的能力有較大關系。
B.語言折射的是人們的情感,反映的是人們的生活,感情越豐富的人,語言越豐富。
C.時代在進步,互聯網也發展迅猛,許多人在語言表達上更偏愛表達簡潔的網絡用語。
D.語言的活力來自常用常新,如果某個事物消失了,與之相應的詞語也會隨之消亡。
2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)
A.文章以“笑”為例意在表達,漢語博大精深,表達上有簡潔、生動、意蘊深長的特點。
B.“姥姥”“外婆”的稱謂之爭,及詩詞的古音討論,反映出如今語言生活的活躍和復雜。
C.作者通過對比網絡語言和傳統語言,得出語言表達貧乏的原因在于網絡語言的沖擊。
D.文章先指出語言表達貧乏這一現象,然后分析產生的原因,最后指出解決問題的辦法。
3.根據原文內容,下列說法正確的一項是(3分)
A.76.5%的國人感覺自己的語言越來越貧乏,表達時不會使用修辭,更不會引用或者是創作詩句。
B.一些固定句式或者夸張的語氣詞,鈍化了豐富多彩的表達方式,不利于吐故納新的文化積累。
C.雖然在表達時語言貧乏,但是從存量和增量上來看,詞匯的數量都沒有減少,而是增多了很多。
D.想要準確表達自己的想法,就不能套用流行詞匯,因為現在新詞匯層出不窮,不合乎表達規范。


(二)實用類文本閱讀(本題共 3小題,12 分)
閱讀下面的文字,完成4~6題。

材料一
    2018年8月23日,我國“十一五”國家重大科技基礎設施——中國散裂中子源通過國家驗收,投入正式運行,標志著我國成為繼英、美、日三國之后,第四個擁有散裂中子源的國家。
    中國散裂中子源是由中國科學院與廣東省共同建設的大科學裝置,它通過直線加速器和環形加速器將質子束增加至16億電子伏特的能量后引出,撞擊鎢靶產生中子,從而進行科學研究。在2017年8月中國散裂中子源首次打靶成功并獲得中子束流后,加速器運行穩定,首期三臺中子譜儀已順利完成樣品實驗。國家驗收委員會專家認為,中國散裂中子源性能全部達到或優于批復的驗收指標,裝置整體設計先進,研制設備質量精良,靶站最高中子效率和三臺譜儀綜合性能達到國際先進水平。
    作為研究物質微觀結構的“國之重器”,散裂中子源可以說是一個體積龐大的“超級顯微鏡”,其正式投入運行,將為科研人員提供一個全新的研究平臺。
    與利用X光的同步輻射不同,中子是不帶電荷的一種粒子。當中子與物質的原子核相互作用時,有些中子會直接穿過,有些會像彈珠一樣打在原子核結構上,使飛行方向偏離。科研人員通過散裂中子源中的譜儀研究中子的飛行軌跡,就能反推出原子核的內部結構,從而進行科學研究。
    中國散裂中子源工程總指揮陳和生說:比如說可燃冰的研究,那么它需要模擬千米深水下的壓力,需要很厚的容器壁,那么這一個只有散裂中子源的中子能夠穿過,而且中子散射對碳、氫、氧、氮這些輕的元素敏感,所以它能夠很清楚地分出這個可燃冰的結構。我們只有搞清楚了可燃冰的性質,我們才能夠安全有效地使用可燃冰。
    (選自2018年8月24日“央視網”)
    材料二
    廣東東莞大朗鎮,是被稱為“國之重器”的大科學裝置——中國散裂中子源的基地。從2006年5月在這里選址,到2017年中子源首次打靶、順利產生第一束中子,再到2018年啟動首批實驗……陳和生院士帶領中科院高能物理所散裂中子源項目團隊在這里奮斗了整整十二年。
    1998年,在北京正負電子對撞機乃至高能物理所發展陷入困境時,陳和生被任命為中科院高能物理所所長。制定正確的發展規劃,帶領大家沖出低谷期,成為他上任后的當務之急。他提出了北京正負電子對撞機重大改造(BEPCII)方案。
    同樣讓陳和生信心滿懷的還有他領導的中國散裂中子源項目。“散裂中子源就像一臺‘超級顯微鏡’,可以研究DNA、結晶材料、聚合物等物質的微觀結構”,為諸多學科前沿領域的研究提供最先進的大科學研究平臺。
    2006年5月,陳和生來廣東為中國散裂中子源選址,最后選擇了東莞。克服了重重困難,2011年10月中國散裂中子源終于奠基,陳和生擔任工程指揮部總指揮和工程經理。
    2017年11月,在加速器、靶站和譜儀首輪聯合調試中,中國散裂中子源實現了25Hz束流打靶運行,平均束流功率超過10kW,提前達到打靶束流功率的驗收指標。
    (選自2018年8月16日“央視網”)
    材料三:
    在散裂中子源研制中,快循環同步加速器遇到了新的技術難題。“當時,我國還沒有研制過快循環同步加速器的25赫茲交流磁鐵。我們向美國、日本研究所的專家請教,但他們只懂科學設計,關鍵技術掌握在國外大公司手中,不能告訴我們。”傅世年說。
    于是,科研人員與工廠技師咬緊牙關、聯合攻關,經過無數次失敗后,終于研制出合格的磁鐵。研發團隊還提出了諧振電源的諧波補償方法,解決了多臺磁鐵之間的磁場同步問題,其效果優于日本散裂中子源。
    不僅如此,陳和生介紹,散裂中子源的“眼睛”——中子探測器的核心技術也曾由外國掌握,經過攻關,科研人員研發出擁有自主知識產權的探測器,各項性能達到國際一流水平。
    2017年8月28日10點56分18秒,中國散裂中子源成功打靶并輸出了第一束中子,中國人從此擁有了自己的散裂中子源。
      (摘自2018年8月29日《中國科學報》)
4.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是(3分)
A.散裂中子源是一個體積龐大的“研究物質微觀結構的超級顯微鏡”,中國散裂中子源正式投入運行,標志著我國成為世界上第四個擁有散裂中子源的國家。
B.中國散裂中子源綜合性能達到國際先進水平,性能達到了驗收指標,裝置整體設計先進,研制設備質量精良,靶站最高中子效率和三臺譜儀綜合性能領先國際先進水平。
C.在北京正負電子對撞機乃至高能物理所發展陷入困境時,陳和生帶領大家沖出了低谷,后又克服了重重困難,使中國散裂中子源在東莞終于奠基。
D.中子探測器的核心技術被稱為散裂中子源的“眼睛”,這項技術也曾由外國掌握,我國科研人員刻苦攻關終于研發出擁有自主知識產權的探測器,性能達到國際水平。
5.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分) 
A.散裂中子源通過直線加速器和環形加速器將質子束增加至16億電子伏特的能量后引出,撞擊鎢靶產生中子,其正式投入運行,將為科研人員提供一個全新的研究平臺。
B.當中子與物質的原子核相互作用時,有些會打在原子核結構上,使飛行方向偏離,科研人員通過散裂中子源中的譜儀研究中子的飛行軌跡,從而進行科學研究。
C.只有在可燃冰的研究模擬條件下,散裂中子源的中子才能夠穿過,而且中子散射對碳、氫、氧、氮這些輕的元素敏感,所以它能夠很清楚地分出這個可燃冰的結構。
D.在散裂中子源研制中,快循環同步加速器和中子探測器的核心技術都遇到了新的技術難題,科研人員自力更生,終于攻破難關,技術達到了世界一流水平。
6.以上三則材料報道的重點分別是什么?請根據以上三則材料概括我國散裂中子源研制成功的原因。(6分)
  

(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)
閱讀下面的文字,完成7~9題。
獵狼   梁亞平
獵人槍口對著一只花狼,三點一線,準備扣機。忽然聽到呯一聲槍響,又砰呯幾聲。
聽到槍聲,花狼一下子竄進樹林里去了。
獵人趴在地上一動不動,側耳細聽,聽到的還是風吹樹葉的沙沙聲;張眼細看,看到的還是茂密的叢林與荊棘。過了很久,確定安全了,獵人才從地上爬起來,提起獵槍,拎著剛才打的兔子,向家的方向走去。
地上躺著一個人!獵人提高警惕,放慢腳步,雙手握槍,手指扳著扳機,一步一步探著上前。粗布衣服,衣服上滿是血跡,顯然受傷了——難道是野狼游擊隊?獵人左手提槍,騰出右手,一探鼻息,人還沒死!怎么辦?獵人解開紐扣,胸口上紋著狼頭!獵人在周邊找一些止血消炎的草藥,放在嘴里,嚼爛,用手敷在傷口上,又在身上扯下一塊破布,包扎傷口,血終于止住了。
前幾天,獵人救過一人,說他是野狼游擊隊的,叫陳虎,胸口上就紋著狼頭。
野狼游擊隊,在這一帶活動頻繁,經常在山下伏擊敵人,敵人來了,就到山里,敵人多次搜索,都無功而返。
不知什么時候,這人醒了,對獵人說:“是你救我的? ”
獵人倒過一杯水,遞過去。
這人接過水,說:“謝謝。”
“都是中國人,客氣什么? ”
沉默一會兒,獵人問:“你是野狼游擊隊? ”
“是呀,你也知道野狼游擊隊?”
“你們野狼游擊隊在這一帶打鬼子,誰人不知。”豬人說,“我還認識你們隊里一個叫陳虎的呢。”
“他是我們隊長,人稱頭狼——你怎么認識我們隊長?”
獵人說:“前幾天,我在打獵,聽到槍聲,發現一個人被鬼子追趕,還受了傷,我開槍引開鬼子,帶鬼子在在山林里捉速藏,甩開了,再來救這個人,后來才知道,他是野狼游擊隊的陳虎。”獵人咬著牙說:“兩年前,孩子他娘遭鬼子殺害,我就自制了一把獵槍殺了兩個鬼子,為孩子娘報了仇,就帶著孩子躲到山里來了。”
“鬼子太可惡了。”
“如果不是孩子還小,要人照顧,我還想跟你們野狼游擊隊打鬼子呢。”
談話中,獵人了解到,這人在野狼游擊隊里,人稱刀狼,獵人說:“子彈要趕快取出來,否則傷口會發炎。”
刀狼說:“你來吧!我忍得住。”
獵人取來一把小刀,把刀放到灶火上烘燒,又到門外找來消炎止血草藥,放到碗里搞爛,再給刀狼一塊毛巾,說:“咬住它。”
子彈取出來了,獵人把草藥敷在傷口上,包扎好,說:“安心在這里養傷。”
刀狼在茅屋里住了下來。
一天,刀狼說:“我傷口沒事了,我要回去找隊伍。”
二天,刀狼又說:“我方向感差,雖然整天在大山里跑,還是認不得去石鎮的路。”
三天,獵人也不挽留,拿出一件上衣,說:“你的衣服穿了幾個洞,你換上我這件吧,雖然破舊了,可已經補好。”
四天,獵人又說:“這是你們隊長的衣服,我給他補好了,你帶回給他吧。”
五天,獵人還包了幾個準備做午餐的煎餅,說:“帶上路上吃。”
六天,獵人叫來10歲的兒子,咐:“你帶叔叔去石鎮。”
兒子在山林里生活了兩年,大山就像自己家里一樣熟悉。
“后會有期。”刀狼一抱拳,跟著孩子走了。
山高林密,孩子帶著刀狼,在沒有路的山上左拐右拐,上山,下山,就來到一個小山坡上,孩子指著前面的大山說:“沿著山腳一直走,走出大山,就到石鎮。”說完就轉身回家。
突然一聲槍響,刀狼應聲而倒。
獵人提著槍口還冒煙的獵槍走來,孩子問:“爹,干嘛打死野狼游擊隊叔叔? ”
獵人說:“他不是游擊隊叔叔,他是鬼子。”
“鬼子?你怎么知道他是鬼子?”
“剛才他想殺你。”
孩子一看,刀狼手上果然握著一把爹幫他取子彈的小刀。
“爹,他胸口不是也紋著狼頭嗎? ”
“狼頭誰都可以紋上去的,你還記得前些天我救的那位叔叔嗎?他的衣服破了,把我的給他穿,他不要,他說共產黨的隊伍,不拿群眾一針一線。這個刀狼,他說大山里的路不熟悉,我就懷疑他不是野狼游擊隊。野狼游擊隊,就是依靠大山,與鬼子周旋,怎么可能認不得山路?我給衣服,是試探他,他穿了,我讓他帶衣服給隊長,也是試探他,他也接了,他連隊長穿什么衣服都不知道,就更加可疑了。我給他煎餅,他也拿了,這更加證實我的判斷。我讓你帶路,我遠遠跟著,如果他是鬼子,一定在認得路之后,對你下手,果然,你一轉身,他就拔刀。”
獵人踹一腳鬼子的尸體,狠狠地說:“真是一點人性都沒有的狼,老子救了你,你還要殺我孩子。”
(選自《小小說大世界》2019年第1期,有刪改)
7.下列對小說相關內容與藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說開頭描寫突如其來的槍聲,渲染了一種緊張危險的氣氛,巧妙地設置懸念,激發了讀者的閱讀興趣,也為下文的情節發展做了鋪墊。
B.小說從“一天”寫到“六天”,并獨立成段,看似繁瑣實則巧妙:不但線索清晰,形式整飭,而且自然展現了時間的推移、情節的推進。
C.小說中野狼游擊隊隊長陳虎雖沒有正面出場,但透過獵人之口,讀者仍可以看到一個紀律嚴明、不拿群眾一針一線的革命軍人的生動形象。
D.小說以“獵狼”為題,一語雙關:既指在大山里與敵周旋的野狼游擊隊,又喻獵人獵殺像狼一樣“一點人性都沒有的”恩將仇報的鬼子。
8.小說中的獵人有哪些突出的性格特點?請結合文本簡要分析。(6分)


9.畫線的文字有何作用?請結合全文簡要分析。(6分)



二、古代詩文閱讀(34分)
     (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成10~13題。
姜綰,字玉卿,弋陽人。成化十四年進士。由景陵知縣擢南京御史。弘治初,陳治道十事。又言午朝宜論大政,毋泛陳細故,皆報聞。二年二月,南京守備中官蔣琮以蘆場事下綰覆按,琮囑綰求右己。綰疏言:“琮以守備重臣與小民爭利,假公事以適私情,揚言陰中,脅以必從。其他變亂成法,厥罪有十。以內官侵言官職,罪一。妒害大臣,妄論都御史秦纮,罪二。怒河閘官失迎候,欲奏罷之,罪三。受民詞不由通政,罪四。分遣腹心,侵漁國課,罪五。按季收班匠工銀,罪六。擅收用罷閑都事,罪七。官僚忤意,輒肆中傷,罪八。妄奏主事周琦罪,欺罔朝廷,罪九。保舉罷斥內臣,竊天子威柄,罪十。”事下南京三法司。既,復特遣官覆治以奏。先是御史余濬劾中官陳祖生違制墾后湖田湖為之淤奏下南京主事盧錦勘報錦故與祖生有隙而給事中方向嘗劾祖生不職狀又因雷震孝陵柏劾大學士劉吉而詆祖生益力祖生銜向切骨。時向方監后湖黃冊,祖生遂揭向、錦實侵湖田。詔下法司勘。勘未上,而琮為綰所劾。于是琮、祖生及吉合謀削錦籍,謫向官,復速綰及余濬等,赴京論鞫,皆謫為州判官。綰謫判桂陽,量移寧國同知,遷慶遠知府。斬劇賊韋七旋、韋萬妙。其黨糾賊數萬攻城,綰堅守,檄民兵夾擊,破走之。東蘭諸州蠻悉歸侵地。總督劉大夏奇其材,薦為右江兵備副使。思恩知府岑溶逐田州知府岑猛,綰獻策總督潘蕃。蕃令與都指揮金堂合諸路兵大破賊,思恩平。綰條二府形勢,請改設流官,比中土,廷議從之。尋引疾還。俄起河南按察使,復以疾歸,卒于家。
(選自《明史•姜綰傳》,有刪改)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.先是/御史余濬劾中官陳祖生違制墾后湖田/湖為之淤/奏下南京主事盧錦/勘報錦故與祖生有隙/而給事中方向嘗劾祖生不職狀/又因雷震孝陵柏劾大學士/劉吉而詆祖生益力/
B.先是/御史余濬劾中官陳祖生違制墾后湖田/湖為之淤/奏下南京主事盧錦勘報/錦故與祖生有隙/而給事中方向嘗劾祖生不職狀/又因雷震孝陵柏劾大學士劉吉/而詆祖生益力/
C.先是/御史余濬劾中官陳祖生違制/墾后湖田湖/為之淤/奏下南京主事盧錦/勘報錦故與祖生有隙/而給事中方向嘗劾祖生不職狀又因雷震孝陵柏劾大學士劉吉/而詆祖生益力/
D.先是/御史余濬劾中官陳祖生違制/墾后湖田湖/為之淤/奏下南京主事盧錦勘報/錦故與祖生有隙/而給事中方向嘗劾祖生不職狀/又因雷震孝陵柏劾大學士/劉吉而詆祖生益力/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.御史,先秦時指負責記錄的史官、秘書官。自秦朝始專門作為監察性質的官職。
B.孝陵,指明太祖朱元璋與其皇后的合葬陵墓。朱元璋奉行以孝治天下。
C.法司,明清時以吏部、都察院、大理寺為三法司,遇有重大案件由三法司會審。
D.量移,古代公文用語。多指官員被貶滴遠方后,遇恩赦遷至距京城較近的地區。
12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.姜綰履職盡責,積極進言。擔任南京御史期間,他先是陳述治國之策十件事,后又說午朝應當討論重大政事,不要泛泛陳說瑣事。這些都得到皇帝的答復。
B.姜綰堅持原則,不徇私情。弘治二年二月,南京守備太監蔣琮因蘆場事件交由姜綰復查,蔣琮向姜綰求助,但姜綰不為所動,反而上疏列舉蔣琮十條罪行。
C.姜綰遭受報復,因此被貶。姜綰彈劾蔣琮沒有成功,反而遭到蔣琮的報復。蔣琮與陳祖生、劉吉等人合謀反撲,姜綰被逮捕到京城審訊后,貶為桂陽判官。
D.姜綰頗善用兵,破賊有功。任慶遠知府時,他斬殺大盜韋七旋、韋萬妙,擊退其黨羽,受到劉大夏賞識。后與潘蕃一起指揮各路兵馬大敗賊寇,平定思恩。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)琮以守備重臣與小民爭利,假公事以適私情,揚言陰中,脅以必從。(5分)

(2)綰條二府形勢,請改設流官,比中土,廷議從之。尋引疾還。(5分)


(二)詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。
獻始興公①  王維
寧棲野樹林,寧飲澗水流。不用坐粱肉,崎嶇見王侯。
鄙哉匹夫節,布褐將白頭。任智誠則短,守仁固其優。
側聞大君子,安問黨與讎。所不賣公器,動為蒼生謀。
賤子跪自陳:可為帳下不?感激有公議,曲私非所求。
【注】①始興公,即張九齡。王維寫此詩,希望獲得張九齡的賞識提拔。
14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)
A.開篇兩句連用兩個“寧”字,有利于作者抒發強烈的情感態度和追求志向。
B.第三句中的“粱肉”比喻富貴的生活,“不用”一詞表明作者的厭惡之情。
C.“匹夫”“賤子”是作者謙稱自己,“大君子”則用來贊美張九齡,用語得體恰當。
D.“野樹林”“澗水流”所營造的意境,與“明月松間照,清泉石上流”有異曲同工之妙。
15.本詩前半部分表現厭惡官場之意,而后半部分又表現欲獲賞識提拔之情。前后是否矛盾?請表明你的觀點,并結合文本加以分析。(6分)


(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
16. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分(6分)
(1) 在《離騷》中,屈原以“          ,          ”兩句表達自己決心效法前賢,至死不渝。 
(2) 在《出師表》中,諸葛亮諄諄告誡后主,宮中之事咨詢郭攸之等人之后再施行,必能“          ,          ”。 
(3) 辛棄疾在《永遇樂》中以“          ,          ”兩句再現當年宋武帝劉裕北伐時的磅礴氣勢。

第Ⅱ卷  (表達題  共80分)
三、語言基礎與運用(20分)
閱讀下面的文字,完成17~19題。
中國經濟的貢獻,體現于作為全球經濟增長的重要引擎,_________世界經濟可持續發展。改革開放至今,(         )。國際金融危機      以來,中國經濟增長對世界經濟增長的貢獻率年均在30%以上。2018年,中國經濟實現了6.6%的較高增速,經濟總量首次突破90萬億元大關。今年前4個月,中國經濟保持了良好增長_______,主要經濟指標數據超出預期,提升了全球經濟復蘇的信心。國際社會認為,中國經濟已成為世界經濟發展的穩定之錨。在經濟全球化進程遭遇挑戰的形勢下,中國秉持“和”“合”理念,倡導合作共贏、共同發展,為推動經濟全球化注入________的動力和活力。中國把自己的事情辦好了,作為一個擁有近14億人口的發展中大國而言,就是對世界貢獻巨大。
17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是(3分)
A.推動         暴發           態勢         滔滔不絕
B.推動         爆發           趨勢         源源不斷
C.拉動         爆發           態勢         源源不斷
D.拉動         暴發           趨勢         滔滔不絕
18.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是(3分)
A.中國經濟多年保持快速穩定增長,創造了東方傳奇,舉世矚目
B.中國經濟多年保持快速穩定增長,創造了舉世矚目的東方傳奇
C.中國經濟創造了舉世目的東方傳奇,多年保持快速穩定增長
D.中國經濟創造了東方傳奇,舉世矚目,多年保持快速穩定增長
19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(3分)
A.作為世界而言,中國這個擁有近14億人口的發展中大國,自己把事情辦好了,就是巨大的貢獻。
B.對于世界而言,一個擁有近14億人口的發展中大國,中國把自己的事情辦好了,就是貢獻巨大。
C.對于一個擁有近14億人口的發展中大國,把中國自己的事情辦好了,就是對世界巨大的貢獻。
D.作為一個擁有近14億人口的發展中大國,中國把自己的事情辦好了,就是對世界巨大的貢獻。
20.在下面一段文字橫線處,補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(6分)
一般情況下,夏季氣溫較高,人體血管相對擴張,①                    ;而在冬季,高血壓患者的血壓通常會有明顯升高。這就是有些患者會感覺“高血壓一到夏天就好了許多”的原因。既然血壓降低了,那么,②                    ?專家提醒,即使血壓降低,高血壓患者擅自停藥都是非常危險的行為事實上,夏季往往是高血壓病情加重或出現并發癥較多的季節,因為夏季睡眠質量較差,易造成自主神經紊亂,迷走神經興奮,血管收縮,進而導致夜間血壓升高。由此可見,③                    。
21.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過50個字。(5分)
6月14日,2019年度“阿爾特•愛因斯坦世界科學獎”揭曉,中國科學院外籍院士、中國科學院大學納米科學與技術學院院長王中林斬獲這一世界性的大獎,成為首位獲此殊榮的華人科學家。愛因斯坦世界科學獎以科學家阿爾伯特•愛因斯坦的名字命名,目的是表彰和鼓勵世界科學技術領域的重大研究進展,授予為人類帶來福祉的杰出科學家。評選委員會評價他在納米發電機和自供能系統研究方面做出了影響深遠的開創性貢獻,并認為這一技術“有潛力徹底改變我們生活的每一個角落”“有望在不久的將來改變世界”。
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
材料一:登山愛好者蘇余年多年堅持邊旅行邊撿拾沿途的垃圾,同時動員身邊的親友也這樣做。他和朋友們出資拍攝了環保公益片《流浪的口袋》,呼吁大家外出自帶垃圾袋,并把拉圾隨身帶走。
材料二:12369是環境保護的舉報熱線,每一位公民都可以通過撥打熱線,向各級環保主管部門舉報破壞環境事項。該熱線設立以來,收到各類舉報幾十萬件,一大批責任組織或個人受到懲處。
材料三:根據《巴黎氣候協定》,中國的環保目標是到2030年左右使二氧化碳的排放量達到峰值。由于中國加大環保力度和轉變經濟方式,這一目標有可能提?

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