江西省吉安市遂川中學2019屆高三上學期第一次仿真考試語文試卷


您現在位置:中學語文教學資源網試題下載月考試卷
試題
名稱
江西省吉安市遂川中學2019屆高三上學期第一次仿真考試語文試卷(高三 人教版)
下載
地址
試題下載地址1    下載地址2
分 享
遂川中學2019屆高三年級第一次仿真考試語文試題命題人、審題人:葉春蘭王亮生本試卷考試時間150分鐘,滿分150分。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇
試題預覽
遂川中學2019屆高三年級第一次仿真考試
語文試題
命題人、審題人:葉春蘭   王亮生 
本試卷考試時間150分鐘,滿分150分。
 注意事項:
  1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
  2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
 3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、現代文閱讀 (36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
如果說宗教是關于人的死的觀念,是講人生如何痛苦,死后如何升天堂的,那么,哲學就是關于人的生的智慧,是教人如何生活,如何生活得有價值和有意義的。在人類存在的種種矛盾中,根本的矛盾就是“向死而生”,即人的個體生命是有限的,終歸死亡,可人又總是力圖以某種追求超越個體生命的有限性,超越死亡。由此產生了人如何生活得有價值、有意義這一重大問題,并激起了一代又一代人的深刻反思。如果說“宗教是還沒有獲得自身或已再度喪失自身的人的自我意識和自我感覺”(馬克思語),那么,哲學就是已經覺醒的人關于自身的價值和意義的自我意識與自我感覺。這就是說,哲學就是人生觀,而人生觀與世界觀又密切相關、高度統一。
人生觀是世界觀問題,而不僅僅是倫理學的問題。人生活在自然之中,必然有一個人與自然的關系;人生活在社會之中,必然有一個人與社會的關系。因此,對人生的不同理解必然包含著對人與自然關系的不同理解,對人與社會關系的不同理解,一句話,對人與世界關系的不同理解。文天祥的千古絕句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表明,人的生與死本身屬于自然規律,而生與死的意義屬于歷史規律。有的人生得偉大,有的人茍且偷生。英雄與小丑,流芳百世與遺臭萬年的分界線就在于,你是如何處理人與歷史規律關系的。凡是順歷史規律而動、促進社會發展者,是英雄,流芳百世;凡是逆歷史規律而動、阻礙社會發展者,是小丑,遺臭萬年。
因此,人生觀不可能脫離世界觀。人“向內”求解“人生之謎”,必然要“向外”探索“世界之謎”,而“向外”探索“世界之謎”,歸根到底是為了“向內”求解“人生之謎”,從而實現自我發展。無論是探索天、地、人的人與自然關系之思,還是反思你、我、他的人與社會關系之析,哲學都熔鑄著對人的生存方式的關注,對人的發展境遇的關切,凝結為對“人生在世”的深層理解。所以,每個時代的哲學都表現出世界觀和人生觀的高度統一,體現著人生的智慧。
人生觀是哲學問題,而不是科學問題。醫學、生物學、考古學、數學、物理學、化學等都不可能完全解答“人生之謎”,技術再先進的計算機也算不出“人生之謎”……哲學問題不同于科學問題。人為什么有生有死,這是科學問題,可人如何對待生與死,這是哲學問題。
哲學智慧不同于科學智慧。科學是以理論思維的形式描述和解釋思維的對象,即存在的運動規律,哲學則是以理論思維的形式反思思維與存在的關系“問題”,探討思維能否反映存在、思維如何反映存在及其規律等問題。哲學不是科學,但它也啟迪人以真理;哲學不是宗教,但它也給予人以信仰。
正因為如此,我們不僅要“為學”,即學專業知識,還要“為道”,即學哲學。學哲學,可以拓展理論視野,強化思維力度,善于辯證思考,把人們視為不言而喻、不證自明的問題作為“問題”進行反思,進行“自明性分析”和“前提性批判”,在“熟知”中發現“真知”,從而闡幽發微而示之以人所未見,率先垂范而示之以人所未行。
(選自楊耕《不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養》,《中國青年報》2019年3月11日 ) 
1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是(   ) 
A.宗教與哲學分別解決不同的問題,宗教是關于人的死的觀念,哲學是關于人的生的智慧。 
B.人生觀既是倫理學的問題,又是世界觀的問題,因此哲學體現世界觀和人生觀的統一。 
C.哲學解決的是人如何對待生與死的問題,而科學解決的是人為什么有生有死的問題。
D.我們不僅要學專業知識,還要學哲學,這樣我們能示之以人所未見及示之以人所未行。
2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(   ) 
A.文章首段比較哲學與宗教的不同,從而指出哲學就是人生觀及人生觀與世界觀的關系。
B.文章引用文天祥的千古絕句表明:有的人生得偉大是英雄,有的人茍且偷生是小丑。
C.作者通過比較哲學智慧與科學智慧,讓讀者清楚哲學與科學在思維形式上的不同。 
D.文章先分析了哲學就是人生觀,它與世界觀緊密關聯,最后指出我們需要學習哲學。
3.根據原文內容,下列說法正確的一項是(   )
A.人終歸會死亡,但又力圖超越死亡,這就是“向死而生”,這是每個人所追求的終極目標。 
B.人不可能脫離自然和社會,因此人與自然和社會都會產生關系,從而對人生理解就會不同。 
C.哲學關注人的生存方式和人的發展境遇,對“人生在世”有著深層理解,體現人生的智慧。 
D.哲學雖然可以啟迪人以真理,但它不是科學,所以在學習和領悟的時候還需要辯證地對待。 

(二)實用類文本閱讀(12分)
閱讀下面的文字,完成4-6題
材料一
   可燃冰主要儲存于海洋之中,這場海底能源競爭已經在全球展開。國際上很多國家已經認識到可燃冰能源的重要性,對可燃冰的調查研究及開發準備工作日益重視。自二十世紀八十年代開始,已經有30個國家和地區相繼投入巨資開展可燃冰勘查開發及科學研究。近年來,全球對可燃冰開發研究的競爭可謂日趨激烈,這場科技+能源之戰結果事關每個國家的未來與發展。
   在中共中央、國務院的領導下,我國可燃冰的研發上升為國家行動,充分發揮我國集中力量辦大事的社會主義制度的優越性。國家立項、部委立項接踵而來,把可燃冰研究、勘查不斷地推向一個又一個高峰,奮力追趕世界可燃冰發展步代,并在這場看不見硝煙的可燃冰能源競爭中搶占制高點,取得了驕人業績。2017年5月18日,這是一個讓國人振奮和自豪的日子,上午10點,中國國土資源部在距離珠海320公里的“藍鯨1號”鉆井平臺上,召開了可燃冰試采現場會,部長向世界莊嚴宣布:我國首次海域天然氣水合物試采成功!
(摘編自《中國南海的冰與火》,《人民文學》2017年12期)
材料二
   去年,我國成為全球首個海域可燃冰試采獲連續穩定產氣的國家,并實現海域連續穩定產氣60天,累計產氣量超30萬立方米,創造了連續產氣時長和產氣總量兩項世界紀錄,這是世界首次成功實現對資源量占全球90%以上、開發難度最大的泥質粉砂型天然氣水合物試采。中國地質調查局基礎調查部副主任邱海峻接受記者采訪時表示,我國海域天然氣水合物資源量約800億噸油當量,通過重點地區普查,已經圈定11個有利遠景區,19個成礦區帶,經過鉆探驗證圈定了兩個千億方級礦藏。
   邱海峻表示,我國今后將圍繞加快推進產業化進程目標,爭取試采成果最大化。同時,相關部門繼續加大天然氣水合物資源調查力度,開展重點目標區詳查,提供2個至4個大型資源基地,為推進產業化奠定資源基礎。基于中國可燃冰調查研究和技術儲備現狀,預計我國在2030年左右有望實現可燃冰商業化開采。
(摘編自《中國石油報》,2018年9月4日)
材料三
   俗稱為“可燃冰”的這種能源學名為“天然氣水合物”。作為能源大家族的新成員,可燃冰以清潔環保、儲量豐富著稱,是近30年才發現、眾多特征均不同于常規油氣的新型能源,其主要成分是甲烷。據介紹,從目前勘測的初步結果看,僅南海北部的可燃冰儲量就已達到我國陸上石油總量的一半左右,南海和東海是我國可燃冰蘊藏量比較豐富的地區。
   目前多家研究機構在對我國可燃冰進行儲量勘測、開采利用等方面的研究,到2008年前后,國內的可燃冰總儲量有望被勘測清楚,預計在2015年試開采這些可燃冰。
(摘編自《中國青年報》,2003年11月3日)
材料四
   根據國土資源科技創新規劃,“十三五”期間,通過研制深遠海油氣及可燃冰勘探開發技術裝備,我國將推進大洋海底礦產勘探及海洋可燃冰試采工程,力爭2020年實現商業化試采,研制成功全海深潛水器和深遠海核動力浮動平臺技術。
   平安證券研究報告曾指出:可燃冰儲量豐富,未來有望主導全球能源供給,但目前各國對可燃冰的賦存條件、形成機理和分布特征的研究,以及更進一步經濟性開采技術尚未成熟。相對還有很多需要攻克的難關。以至于迄今還沒有一個國家能夠在可燃冰領域實現商業化運作。對于煤炭、石油、天然氣等傳統化石能源,可燃冰的研究剛剛起步,在開釆、儲存、運輸等方面還不成熟。但這同時也意味著未來在上游勘探開發、中游存儲運輸,以及終端銷售服務等基本產業鏈條上發均有巨大的投資機會。
(摘編自《第一財經日報》,2018年3月8日)
4.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是(   )(3分)
A.很多國家都認識到了可燃冰資源的重要價值,在該領域開展了激烈競爭。
B.我國在世界上首次實現對泥質粉砂型可燃冰的成功試采,并創造了世界紀錄。
C.可燃冰是清潔環保、儲量豐富的新型能源,國內海域儲量逐步被勘測清楚。
D.我國將大力推進海洋可燃冰的試采工程,爭取在2020年實現商業化開采。
5.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是(   ) (3分)
A.2017年5月18日我國宣布成為首個可燃冰試采成功并獲穩定產氣60天的國家。
B.我國可燃冰儲量約800億噸油當量,共有11個有利遠景區和19個成礦區帶。
C.可燃冰有望主導未來全球能源供給,在基本產業鏈上存在著巨大的投資機會。
D.目前我國可燃冰調查工作已告結束,下一步將加大力度研發與開采相關的設備。
6.我國可燃冰的研究與開發等工作具有怎樣的特點?請簡要概括說明。(6分)






(三)文學類文本閱讀(15分)
閱讀下面的文字,完成7~9題。
你有多重要
孫道榮
汽車進入了山區,山路崎嶇不平,顛得人五臟六腑都翻騰出來。車上只有十幾個乘客,坐在后幾排的乘客,因為顛得吃不消,都挪到了前排。
他卻主動移到了最后一排,五個座位連在一起,正好可以躺下。他太需要休息了。這段日子,工作丟了,談了好幾年的女朋友也吹了,整個人完全處在心灰意懶中,連續十幾天吃不下睡不著,他覺得自己走到了人生的絕境,自己是那么渺小,存不存在都不重要。此行,他想回老家看看父母,年邁的雙親培養出他這個大學生很不容易。他決定在了斷自己之前,再看一眼可憐的雙親。
汽車顛簸著前進,乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚進入夢鄉。
突然,在一陣劇烈的撞擊后,汽車猛地停了下來。
所有的乘客,都被驚醒了,有人頭撞在了前排椅子扶手上,有人被震碎的窗玻璃割傷,有人被拋出了座位,躺在后排的他,也被高高地彈起,又重重地摔了下來——出車禍了!
車廂里,立即爆發出一片驚叫聲、哭喊聲。一片混亂之后,大家你看看我,我看看你,雖然都有不同程度的撞傷,但看來都無大礙。大家稍稍松了口氣,探頭窗外,看看到底發生了什么事情。這一看,讓他們驚出一身冷汗:車子懸在路邊的半空中,晃晃悠悠,而下面,是一個峽谷!大家這才發現,車頭車尾不在一個水平面!車頭向下,尾巴翹起。車內再次爆發出絕望的哭喊聲,混亂之中,傾斜的汽車劇烈地搖晃,隨時都可能墜落。
他看看身邊,最后一排只有他一個人。窗戶開著,他輕輕移到窗前,看看外面。還好,還有近半個車身掛在路牙上,只要從窗戶跳出去,他就獲救了,安全了。
他站起來,探身準備往外跳,可是,因為他的移動,車廂猛烈地顫動了一下。他突然意識到,如果自己跳下去,整個汽車可能因為重心失衡而墜落。前面的乘客發出驚呼:“你不能跳,不然我們可就都完了!”
是的,他不能只顧自己跳出去,那將置一車人于死地。可是,如果不馬上跳出去,汽車可能隨時墜落,那自己將與大家“同歸于盡”。他不怕死,他這次回鄉,就已經做好了死的打算,只是沒想到會是這種死法。
他深深地吸了口氣。
他冷靜地判斷了一下形勢。中學時,他的物理成績就很好,他知道,在現在這種情況下,車頭和車尾重量的稍稍改變,都可能使平衡打破,而致車毀人亡。其他乘客都在汽車的前半部分,車尾只有他一人,他是這個平衡系統中,最重要的一環。他這一生,從來也沒有這么重要過!
現在,唯一可行的自救辦法是,他保持不動,維持這個平衡,讓前面的乘客,慢慢往后移,再從窗戶逃出險境。
他對大家說:“我不動,你們一個一個從前面挪過來。千萬不能擠,不要慌張,一個一個來!”
在他的指揮下,離他最近的一位乘客,一點一點,向車尾爬過來。汽車輕輕搖晃著,每一次抖動,都揪著大家的心。
第一位乘客,成功地移到他身邊,從窗戶跳了出去。又一位乘客,爬了過來。十幾位乘客都獲救了。受傷的司機,也從駕駛室爬了出來。他最后一個從窗戶跳了出來。汽車晃了晃,沒有墜落。
驚魂未定的乘客們,都安全獲救了。看著搖搖欲墜的客車,大家的臉上,流露出劫后余生的欣慰。等大家定下神來,才想起坐在最后一排的那個小伙子。如果沒有他的沉著和勇敢,不敢想象,會是怎樣不堪的后果。大家四處找他,要向他表達謝意,卻沒有找到。
他已經悄悄走了。他的家就在離此地只有幾公里的山坳里,上中學時,為了省路費,他就常常一個人從這條山路步行回家。十年前,也是從這條山路,他走出了大山,他是他們山寨里走出的第一個大學生,他曾經令多少人為之自豪啊。而眼前的挫敗,相比以前,是多么微不足道。而他也終于明白:每個人在這個世界上都很重要,即使是一粒微塵。
落日的余暉灑滿山林。他拐進一條小路,這樣可以早一點到家。歸巢的鳥兒們,成群結隊,從頭頂掠過。他要從這里,重新開始自己的生活。
7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(   )(3分)
A.小說第一段對山路崎嶇難走的描述為下文車禍的發生埋下伏筆;車上其他乘客都挪到了前排則為后文車禍發生后車內的驚險狀況作鋪墊。
B.車禍是小說情節上的一個轉折,同時也是主人公人生的轉折點。經歷車禍后,他認識到先前挫折的微不足道,也重新發現了自己的價值。
C.文中“他深深地吸了口氣”體現出主人公內心的矛盾和掙扎,如果不及時跳窗逃生,自己會有性命之憂;如果跳出去,整車人將失去生還的機會。
D.小說中人物的行動、心理等描寫除了刻畫人物形象,也有推動情節發展的作用,并使作品更具真實而驚心動魄的藝術效果。
8.小說標題“你有多重要”有哪些內涵?請結合文章簡要分析。(6分)
  
9.小說最后一段有何作用?請結合全文進行分析。(6分)
  
二、古代詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成10~13題。 
邵伯溫,字子文,洛陽人,康節處士雍之子也。雍名重一時,如司馬光、韓維、呂公著、程頤兄弟皆交其門。伯溫入聞父教,出則事司馬光等,而光等亦屈名位輩行,與伯溫為再世交,故所聞日博,而尤熟當世之務。光入相,嘗欲薦伯溫,未果而薨。后以河南尹與部使者薦,特授大名府助教,調潞州長子縣尉。
及司馬光子康詣闕,邢恕召康詣河陽,伯溫謂康曰:“公除喪未見君,不宜枉道先見朋友。”康曰:“已諾之。”竟往。康卒,子植幼。呂大防謂康素以伯溫可托,請以伯溫為西京教授以教植。伯溫既至官,則誨植曰:“溫公之孫,大諫之子,賢愚在天下,可畏也。”植聞之,力學不懈,卒有立。
紹圣初,章惇為相。惇嘗事康節,欲用伯溫,伯溫不往。會法當赴吏部銓,程頤為伯溫曰:“吾危子之行也。”伯溫曰:“豈不欲見先公于地下耶?”至則先就部擬官,而后見宰相。惇薦之于朝,而伯溫愿補郡縣吏,惇不悅,遂得監永興軍鑄錢監。時元祐諸賢方南遷,士鮮訪之者,伯溫見范祖禹于咸平,見范純仁于潁昌。或為之恐,不顧也。會西邊用兵復夏人故地從軍者得累數階伯溫當行輒推同列秩滿惇猶在相位伯溫義不至京師,從外臺辟環慶路帥幕,實避惇也。
丁母憂,服除,主管永興軍耀州三白渠公事。童貫為宣撫使,士大夫爭出其門,伯溫聞其來,出他州避之。擢提點成都路刑獄,賊史斌破武休,入漢、利,窺劍門,伯溫與成都帥臣盧法原合謀守劍門,賊竟不能入,蜀人德之。紹興四年,卒,年七十八。
趙鼎少從伯溫游,及當相,乞行追錄,始贈秘閣修撰。嘗表伯溫之墓曰:“以學行起元祐,以名節居紹圣,以言廢于崇寧。”世以此三語盡伯溫出處云。
                                                  (節選自《宋史•邵伯溫傳》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(   )
A.會西邊用兵復/夏人故地/從軍者得累/數階伯溫當行/輒推同列/秩滿/惇猶在相位/
B.會西邊用兵/復夏人故地/從軍者得累數階/伯溫當行/輒推同列/秩滿/惇猶在相位/
C.會西邊用兵復/夏人故地/從軍者得累數階/伯溫當行/輒推/同列秩滿/惇猶在相位/
D.會西邊用兵/復夏人故地/從軍者得累/數階伯溫當行/輒推/同列秩滿/惇猶在相位/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(   )
A.薨,稱諸侯或有爵位的大官死去,也用于皇帝的高等級妃嬪和所生的皇子公主等。
B.西京,指現在的西安,它是中國歷史上十三個王朝的首都、京師,被稱作西京。 
C.吏部,是古代官制六部之一,主管所有官吏的任免、考課、升降、調動等事務。
D.丁母憂,遭逢母親的喪事。舊制,父母死后,子女要守喪,三年內不做官、不婚娶等。
12.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是(   )
A.邵伯溫受過良好教育。他在家聆聽父親的教誨,在外又結交了司馬光、韓維、呂公著、程頤兄弟等,增長了見聞,熟悉了時務。
B.邵伯溫懂禮知恩。他勸說司馬康做事要有分寸,守禮節;司馬康去世后,他承擔起了教育司馬植的責任。這些體現了對司馬光的感恩。
C.邵伯溫守義正直。章惇因為曾經侍奉邵康節,想要重用邵伯溫,邵伯溫卻百計避免;眾人皆巴結童貫時,他卻躲避,因此被童貫忌恨。
D.邵伯溫深受百姓愛戴。在反賊史斌勢力正盛之時,他與盧法原共同謀劃,堅守劍門關,最終阻止了史斌入川,蜀人因此十分感激他。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)伯溫謂康曰:“公除喪未見君,不宜枉道先見朋友。”康曰:“已諾之。”(5分)
  
(2)伯溫見范祖禹于咸平,見范純仁于潁昌。或為之恐,不顧也。(5分)
 
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
  閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。
送進士下第歸南海①
(唐)曹鄴
數片紅霞映夕陽,攬君衣袂更移觴。
行人莫嘆碧云晚,上國②每年春草芳。
雪過藍關寒氣薄,雁回湘浦怨聲長③。
應無惆悵滄波遠,十二玉樓④非我鄉。
【注】①南海:今廣州佛山一帶。②上國:指京城。③藍關、湘浦:地名,均為朋友歸南海必經之地。④十二玉樓:傳說昆侖山有五城十二樓,是仙人居住的處所,多指隱居之所。
14.下列對本詩的理解和賞析,不正確的一項是(   ) (3分)
A.該詩雖是送別詩,但詩歌首聯描寫初冬傍晚卻是明麗的,詩人以此襯托出朋友間感情的深厚。
B.“行人莫嘆碧云晚”一句表達雙層含義,一是表示惜別,二是勸勉友人不必因為落第而感嘆。
C.頷聯第二句使用借代手法,來描繪明麗美好的春光,對前途充滿信心,給友人鼓勵與安慰。 
D.尾聯回應了頷聯第二句,表達對友人的期冀,希望友人不要作出世隱居之想,應積極入世。 
15.賞析詩歌頸聯“雪過藍關寒氣薄,雁回湘浦怨聲長”。(6分)
  
(三)名篇名句默寫(6分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《白雪歌送武判官歸京》中極寫天氣寒冷,與其前兩句酒宴餞別氣氛形成鮮明對比的兩句是“                 ,                 ”。
 (2)韓愈在《師說》中認為,那些“童子之師”的做法與自己所說的老師是有區別的,這兩句是“                 ,                 ”。
 (3)《赤壁賦》中客人心中的疑慮消除,于是同蘇軾“            ,               ”,跟文章開頭的“泛舟”“月出”遙相呼應。
三、語言文字運用(20分)
閱讀下面的文字,完成17-19題。
近來,5G熱度逐步攀升。5G,又稱為第五代移動通信系統。如果說3G讓人們跨入了互聯網門檻,能夠在網絡上         地處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式,提供包括網頁瀏覽、電話會議、電子商務等多種信息服務;4G刺激了互聯網應用的繁榮,即時消息、網上購物、網上支付、在線視頻和在線游戲等等應用        ;那么,5G則帶來了萬物互聯的智能時代,自動駕駛、遠程醫療、全景視頻、虛擬現實等等都將不再是電影里的虛構。5G網絡具有速率極高,容量大和時延極低三個特征,(     )5G牽動著許多企業的神經,足以改變移動通信產業的格局,甚至關及國家利益,如此         ,因而,許多國家包括各大科技公司在紛紛占領先機,搶抓制高點,力爭成為5G引領者。我國自成立“IMT-2020推進組”以來,5G建設持續快速推進,目前建成了全球最大的5G試驗網,而華為的多項關鍵技術已被采納為5G國際核心標準,中國成為         的5G領跑者。

17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是(   )(3分)
A.游刃有余    遍地開花    舉足輕重    名不虛傳
B.隨心所欲    遍地開花    不可或缺    當之無愧
C.游刃有余    層出不窮    不可或缺    名不虛傳
D.隨心所欲    層出不窮    舉足輕重    當之無愧
18.下列在文中括號內補寫的語句最恰當的一項是(   ) (3分)
A.用戶可以獲得光纖般的接入速率,多場景的一致服務,“零”時延使用體驗,信息隨心至,萬物觸手及。
B.信息隨心至萬物觸手及,用戶可以獲得“零”時延使用體驗,多場景的一致服務,光纖般的接入速率。
C.可為用戶提供光纖般的接入速率,多場景的一致服務,“零”時延使用體驗,實現“信息隨心至,萬物觸手及”的愿景。
D.可為用戶提供光纖般的接入速率,“零”時延使用體驗,多場景的一致服務,信息隨心而至,萬物觸手可及。
19.文中畫波浪線的句子有語病下列修改最恰當的一項是(   ) (3分)
A.許多國家和各大科技公司紛紛在搶抓先機,占領制高點,力爭成為5G引領者。
B.許多國家包括各大科技公司紛紛在占領先機,搶抓制高點,力爭成為5G引領。
C.許多國家和各大科技公司在紛紛占領先機,搶抓制高點,力爭成為5G引領者。
D.許多國家包括各大科技公司在紛紛搶抓先機,占領制高點,力爭成為5G引領者。



20.下面是一位同學在某大學自主招生面試時的部分陳述內容,其中有五處表達不恰當,請找出并作修改。(5分)
    鄙人是來自××省××中學的××,很高興有機會向老師們表達我對貴校的向往之情,希望今天的我能博得老師您的垂憐。××大學是教育部直屬的“985”工程重點高校,辦學歷史相當的長,是中國近代高等教育的圭臬。學校在很多領域擁有很大的學術影響力,涌現出了如×××等杰出校友。所以,在金秋九月,我渴望俯臨神往已久的XX大學,成為其中的一分子。

21.學校舉辦“傳統文化節”,其中有以短視頻介紹傳統文化的活動。假設你有作品入選,請擬寫一段文字放在短視頻開頭做推介語。要求:①短視頻可在戲曲、中國結、餃子、書法中任選一個為素材;②至少運用一種修辭方法:③字數在80字左右。(6分)

四、寫作(60分)
22、閱讀下面的材料,根據要求寫作。 
材料一  重慶師范大學教授楊新民將數學作為一生的事業,幾十年如一日,做出了國際同行高度評價的成果,讓沉默的大數據為人工智能插上翅膀。他主持完成的項目榮獲2018年度國家自然科學獎二等獎。
材料二  被譽為我國“文物修復界泰斗”的李云鶴已80多歲高齡,仍堅持在文物保護第一線,大量修補洞窟壁畫,是國內運用金屬骨架修復保護壁畫獲得成功的第一人,榮獲2018年“大國工匠年度人物”的稱號。
材料三  身患腫瘤、家境赤貧,卻堅持讓學醫的兒子回來為鄉親醫病的崔育川,二十多年前返鄉自建村里唯一的土坯衛生室,負責附近3個村幾千人的日常小病、突發疾病的診治,是周邊知名的“24小時醫生”,榮獲“中國好醫生”的稱號。
以上材料引發了你怎樣的思考?請據此寫一篇文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
















高三第一次仿真考試語文參考答案
1.B【解析】“因此哲學體現世界觀和人生觀的統一”強加因果。
2.B【解析】文章引用文天祥的千古絕句闡述的是“人的生與死本身屬于自然規律,而生與死的意義屬于歷史規律”。
3.C【解析】A.“這是每個人所追求的終極目標”說法絕對;B.“從而對人生理解就會不同”強加因果;D.“它不是科學”并不是說它不具有科學性;“還需要辯證地對待”無中生有。 
4.D(“開采”錯。根據材料二,預計2030年實現商業化“開采”,材料四認為2020年僅能實現商業化“試采”。)
5.C(A項,根據材料一、二,5月18日這一天“宣布”了“海域”可燃性試采成功,并非在當天宣布“穩定產氣60天”。B項,根據材料二,11個有利遠景區和19個成礦區帶是目前已經圈定的海域儲量,反映的是當前情況。D項,根據材料二,調查力度將繼續加大,并非“已告結束”。)
6.①起步較晚,面臨激烈的國際競爭。
②研發工作為國家行動,充分發揮社會主義制度優越性。
③成果卓著,試采工作創造了世界紀錄
④調查力度大,努力推進產業化并實現商業化開采。
⑤過程曲折,首次試采較原計劃推遲兩年。
⑥研發系統化,圍繞可燃冰開采發展相關技術裝備。
(每點1分)
7.C【解析】對“他深深地吸了口氣”時的心理分析不準確,主人公這樣做是為了讓自己鎮定下來,冷靜思考下一步該怎么做。
8.①“你有多重要”首先指車禍發生后主人公在車上所處位置的重要性?

試題下載地址1    試題下載地址2
  (提示:關鍵詞之間用空格隔開)

相關試題:人教版 高三 月考試卷


上一個『江西省吉安市遂川中學2019屆高三下學期第一次強化訓練語文試卷』  下一個『江蘇省海安高級中學2020屆高三第二次模擬考試語文試題

瀏覽更多試題,請訪問




本頁手機版  
新时时彩五星未出号 捕鱼来了怎么得弹头 河北十一选5免费计划 球探比分网即时比分 辽宁体彩11选5开奖结果 韩国快乐8 捕鱼来了猜泡泡256倍 梭哈单机游戏 网上真钱有哪些棋牌 新浪体育录播 做老板不赚钱怎么办 新时时彩 快递代理点只派件赚钱吗 玩赚红包兼职怎么赚钱 老版888棋牌 彩35游戏 彩都会彩票群